找a-level课程辅导老师给我补课，有哪些需要注意的吗？

Question

如题所述

Answer 1

随着A-level在中国的逐步开展，越来越多的A-level学校出现，同时刺激了A-level培训或者A-level家教行业的发展，那么如何选择A-level的培训或者寻找A-level家教教师成为一个让众多家长头痛的问题。而目前开始有某些社会机构开始运作A-level项目，发现许多根本就不懂的A-level教学，从来就未参加过考试委员会培训过的教师，在给我们的学生上课，而且是毫无目的，毫无经验的上课，尤其在面临中，英，美三国的某些概念的区别的时候（注意即使英国本土不同的考试委员会之间在某些学术概念上都还有争议，就更不用说中国和英国的区别了）经常使我们的同学是越教越糊涂，和英国的大纲完全相悖，这是很严重的，这些培训机构中根本没有在职的A-level学校里教师在里面做的，本人作为业界的还远谈不上算的资深的教师教师给大家一点粗浅的建议，便于找到适合自己的教师。

第一，建议家长直接找自己孩子的A-level教师做家教或者请自己孩子A-level教师推荐的适当的教师做家教，因为孩子最终的考试成绩是会和教师的最终考核挂钩，所以其实教师会非常重视这件事情，当然外教未必，这也是家长很头痛的地方，其实学校也非常头痛。

第二，如果自己学校的教师实在因为各种原因不能做或者孩子觉得不是很适应自己在校教师，那最好的途径无疑是网上搜，但是此时大家一定要动用几个关键词“A-level 培训”， “A-level 家教”，“A-level 辅导 ”等，同时一定要注意该网址后面是否有“推广”的字样，如果有则为机构的广告。

第三，问清楚教师是哪个学校的，可以从这个学校的网站上查阅到这个教师，所有的A-level学校都有自己的网站，网上都有绝大多数的教师（除个别新教师)

第四，A-level学校里的教师原则上都是具备全英文授课能力（至少在北京或者上海的A-level学校的招聘条件是这样的，当然也有极少量英文不是很好的中国籍教师，但是一般都只是教授A-level预备课程），A-level主讲教师一定是全英文授课，所以给孩子请家教的时候，尤其是一对一的时候，原则上可以要求教师用全英文授课，孩子不懂的时候，再请老师用少量中文解释，一般社会培训机构里都是请在校大学生或者研究生等授课（给授课教师一般100元/小时），很难能够全英文，同时注意教师的发音，一般北京上海的A-level主讲教师都是海归，发音不错。

我本人也有学生曾经在某机构（人大附的同学都知道）学习，实话实说机构里面的“老师”也是人，要生存，赚点钱，劳动所得，天经地义，无可厚非。但是欺骗不懂英语的家长以及不了解A-level的同学就不对了，校外补习A-level的同学有些基础的确不好，说实话在某些机构看来这就是最好忽悠群体。根据同学们的反应，忽悠方式一般如下：

忽悠方法1：
一般A-level学校里的教师做家教的收费较高，为了吸引生源，社会机构的单位课时相对会较低，让家长感到比较实惠，但是由于机构里的教师并不像全日制学校中的教师有足够的课上，所以一旦有一个学生开始学习，把课时延长是几乎是必然的选择，如何延长课时了？大量练题，一上课就是做题，做一道讲一道，这样相当于家长花钱是去机构坐着做题的，变相的提高了学费。

忽悠方式2：
声称保A，甚至还有签约，如何如何？我请教过业界高手，他们这么多年的经验，其实都不敢保证学生一定能够考A，最多只能说可能性，培训机构实在只是一种招生手段罢了。

忽悠方式3：
声称使用全英文授课，结果实际授课是几乎全部为汉语。

忽悠方式4
一对一收很高的价格，用高价来突出自己质好，其实高价未必质好，只不过是一锤子买卖，裁一个算一个。

忽悠方式5：
将英文教材翻译成中文，让老师用中文讲，注意将来孩子的考试中会有大量要写的，即使物理和化学也是这样，当然工商，会计更是了。
学生没有足够的英文阅读，是很难写的出来的。注意机构教师一般只讲选择题，回避笔答题。

客观的说没有任何培训机构能够对学生的成绩负责,包括新东方，毕竟家长是将8万块钱送到的全日制学校，最后的压力还是压在在校教师的身上，同时也呼吁业界的教师最好多抽出点时间给自己的学生补补课，即使自己不方便也可以推荐别的靠谱的老师，而在校老师也不要收费太贵，其实家长也不容易，好几个家长都提到经济危机的影响，建议可以找几个同学一起补，分摊一下，减轻家长负担。

此文完全为抛砖引玉之作，请各位同学和家长，教师多多补充，尤其是忽悠方式，大家都来曝曝光，免得以后的学弟学妹在被忽悠！

Answer 2

你可以选择在线辅导，淘宝上有个店铺叫”亚美欧留学书店“，他们貌似有

Answer 3

找A-level课程的辅导老师进行补课，需要考虑以下几个方面。
首先，要根据自己的实际情况选择辅导老师。这包括辅导老师的资历、经验和教学方法等等。最好选择有专业证书和经验的老师，比如拥有相关学科的硕士或博士学位、教学经验丰富的老师或在相关领域从事多年的专业人士。同时，也要考虑老师的教学方法是否适合自己，是否能够提升自己的学术水平。
其次，要确定好时间和地点。辅导老师和学生之间的时间协调非常重要，因此要提前确定好课程时间和地点，以便给辅导老师提供足够的时间进行备课和教学。同时，老师所在的位置也要方便自己前往，可以选择离家或学校比较近的地方。
第三，要根据自己的需求确立教学目标。不同的学生有不同的学习需求；有些学生可能希望通过补习提高整体成绩，而有些学生仅在某些特定的课题上需要帮助。因此，在选择教师和课程之前，请确保你明确自己的目标和需求，以便能够更加专业和针对性的学习。
最后，与辅导老师保持沟通。在补习过程中，及时反馈学生的学习情况，并与老师进行交流和沟通，可以让老师知道学生的进展，并相应地调整教学方法和内容，以便更好地达到补课的效果。
总之，选择A-level课程的辅导老师进行补课，需要从资历、经验、教学方法、时间地点、学习目标以及与老师的沟通等方面进行仔细考虑。只有找到适合自己的老师，才能够更好地补习和提高学术水平。

Answer 4

以alevel商科为例，alevel商科课程内容：
1、商业和环境　　
AS：企业；商业结构；企业规模；商业目标；企业中的利益相关者。　
A：商业结构；企业规模；商业活动的外部影响。　　
2、组织内部人员　　
AS：管理和领导；动机；人力资源管理。　　
A：人力资源管理；组织结构；商业通信。　　
3、市场营销　　
AS：市场营销的含义；市场调查；营销组合。　　
A：销售计划；全球化和国际营销。　　
4、运营和项目管理　　
AS：运营性质；运营规划;存货管理。　
A：运营规划；产能利用率；精益生产和质量管理；项目管理。　　
5、金融和会计　　
AS：商业金融需求；资金来源；消费；会计基础；预测现金流和管理营运资本。　　
A：消费；预算；已公布账目的内容；已公布账目的分析；投资估价。　　
6、战略管理　　
A：战略管理的含义；管理；战略分析；战略选择；战略实施。