在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。范例:小尊在课堂上说笑,老师制止时,他不以为然地说:“说话是我的自由,你管得着吗?”警示语: 珍惜无价的自尊 (1)小欣看着自己的成绩单愁容满面,他说:“我真是笨死了,怎么也学不好,看来我不是读书的料。”警示语:________________________________________(2)小笠过着衣来伸手、饭来张口的生活,他说:“有我爸妈在,什么事都不用我操心。”警示语:________________________________________(3)小强懒惰成性,得过且过,没有理想和追求,终日不求上进、不思进取。警示语:________________________________________
(1)警示语:唱响自信之歌或扬起自信的风帆(3分) (2)警示语:人生自立少年始或告别依赖走向自立(3分) (3)警示语:人生当自强或人生自强少年始(3分) |
试题分析:第一问中小欣对待成就的不如意有些自卑心理,自卑往往与失败相随,故需树立自信心。第二问自立意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人,离开父母的呵护独立生活,意味着靠自己的力量,创造生活。小笠的一切事都依赖父母,而自己过着无忧无虑的生活,当困难来临时显然会无法面对,故需培养自立的品质。第三问小强懒惰成性,不思进取,故需自强。培养自强需志存高远;勇于面对困难,做生活的强者;在磨练意志中自强进取。 点评:本题首先分析题干中主人公身上的缺失,并寻找出解决此类问题的最佳方案。从而警示语也就诞生。 |