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学能教育提出的五大学能到底什么意思?
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第1个回答 2011-10-07
能量感 意愿度 情绪 自我认同 信念
可以搜搜北京学能教育的网站,上网咨询一下
第2个回答 2011-10-10
学习能力的五个要素 听听他们专家衣老师的讲座吧 有用
第3个回答 2011-10-13
我上次听了讲座,还可以,抽空去听听还是值得的。
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大学
生素质
教育
:创新意识和能力的核心
答:
大学
生需要掌握的是广泛迁移、高度概括的“核心”知识,而这需要创新意识和能力来主动发挥作用,帮助学生构建和再创造知识。终身学习的坚实保障创新意识和能力是大学生终身学习的坚实保障。随着高等
教育
规模扩大,其职能从精英教育转向素质教育,学习也逐步成为终身需求。有了创新意识和能力,大学生毕业后也能不断优化自己...
教育的
核心学习能力和乐观积极的人生态度
答:
教育
不再只是单纯的知识灌输,而是要围绕四种核心学习能力进行重新设计:认知、做事、共同生活和生存。在这其中,乐观积极的人生态度发挥着至关重要的作用。作为教师,我们需要深刻认识到这一点,不仅要以身作则,保持积极向上的态度,还要与学生建立平等、友好的关系。尊重和回应在教育中,尊重和回应是非常关键的。当学生...
九八
五大学
是
什么意思?
答:
九八五大学就是指985工程
,是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。是为了实现在中国建成若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学的目标。“985工程大学”一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施,实施“985工程大学”,是中国共产...
什么
是
大学?
最初“大学”是怎么定义
的?
“大学”一词最先是谁
提出
来的...
答:
大学,
指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关
。分为综合大学、专科大学或学院。它选拔具有高中以上学历者进行教育和培训,并以考试考核的方式检验其所学知识和技能。另有,儒家基本经典之一《大学》,也指聚集在特定地点传播和吸收高深领域知识的一群人的团体。 “大学”最早出现在8世纪末,它是社会找到全方位...
中国古代“
大学
”
的含义
及主要功能是
什么?
答:
在我国古代,“
大学
”一般写作“太学”,又称上庠、东序、右学、东胶,是官办的教育王公贵族子弟的地方。它是古代的高等
教育的
机构。当东汉光武帝刘秀称帝后,戎马未歇,即先兴文教。东汉太学始创于建武五年十月(公元29年),汉光武帝起营太学,访雅儒,采求经典阙文,四方学士云会京师洛阳,于是...
学院和
大学
的区别
答:
大学
的办学规模更大,学生数量差距比较明显。大学的最低人数比学院多,全日制在校生数量要大于八千人,研究生的数量不能少于总人数的百分之五。而学院的全日制在校学生数量只要大于五千人即可,而且对研究生的数量没有要求。专业学科
教育
部对大学和学院的专业学科也做了详细的规定。学院需要以一个学科为主要学科,而...
大学
生转专业:
教育
部规定,只要满足条件就可以
答:
教育
部规定,只要满足条件,
大学
生进校后可以转专业(系。那么,什么条件可以申请转专业呢?符合条件一完成大学一年级课程,进入二年级之前,且符合以下条件之一:在某一学科方面确有特长的学生;因身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;通过转专业能有利于学生自主...
大学
生
教育
对于我们未来要从事的职业
到底
裨益
答:
大学生教育对于我们未来要从事的职业到底裨益,本文将从四个方面进行探讨。过渡阶段大学是从高中到社会的一个过渡阶段,让我们可以慢慢的适应社会,而不至于直接到社会,让人不习惯。自我更新大学是自我更新的时期,
大学的教育
是对自己的不断提升,大学里面学到的不仅仅是单纯的知识,更多的是自己的想法。...
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