第2个回答 2007-08-02
健全人格是整个社会的需要。社会价值取向的多元化要求我们首先学会做一个好人,做人是基础,连人都做不好,其他事情就是空谈。
2、健全人格有利于知识的积累。如果是一个人人格健全,那他的各个方面都会趋向健全。有着良好的心态,学习起来也会思路开拓,聚精会神,学习的效率也会提高的。爱因斯坦就是一个人格健全的人,他没有私心杂念,所以其学术成就超群。健全人格是积累知识的前提,积累知识只是健全人格的手段。
3、健全人格有利于个人全面的成长,家庭的和睦,社会的稳定。看看,有人格缺陷的希特勒,不就是因为丧失人性才造成了人类的灾难吗?历史的教训是惨重的,对方辩友可要铭记这些惨重教训啊!
4、塑造人格是百年树人的功业。周恩来总理以其完美的人格魅力激励了几代人,甚至连他的政敌都为之折服。他凭借自己高尚的人格吸引了大批的海外华人投入祖国的怀抱,为国家奉献一切。
有一种人叫做伟人,他有非凡的信心和智慧,他更有伟大的人格力量,可以穿透历史的迷雾,照耀到遥远的未来。最尊贵的佛塔中总是埋藏着佛祖的舍利,那是塔的灵魂。中华五千年的文明就是一座崇高而辉煌的宝塔,他之所以伟大,是因为塔下埋着的是那些伟人留下的舍利——真诚、正直、善良、勇敢的人格。
知识积累从来就不是人类的专利,幼狮从母狮身上学会狩猎,小猩猩也会从母亲处学会使用工具。这些,都是知识积累的过程。然而,人类之所以作为万物之灵长,是因为我们有人格,人格成为了区分人类和其它自然动物的一个重要标志,是人之所以为人的标志。人格塑造英雄,让他们轻生死义,义薄云天;人格塑造伟人,让他们心怀家国,先忧天下。也正是这华夏五千年之高贵人格,让我们相信“知识诚可贵,人格价更高”
第3个回答 2007-08-02
大概这是一个辩论赛上的题目,反正我既不是大学生也不参赛,不妨谈谈局外人的看法。旁观者未必就清,但是旁观者的看法往往和当局者不同。
首先我想说的是:塑造人格不是不重要,但是到了大学再塑造人格,好像有点太晚或者太早。说太晚,是因为人的很多习惯其实是父母潜移默化形成的,另外就是整个社会时代风气造成的,再有就是小时候老师培养的。到了大学时试图通过熏陶的方式来培养人格,好像费力很大但是效果很小,甚至有相反效果。说太早,是因为大部分大学生并没有在社会上摸爬滚打的经历,还不知道怎么恰当处理各种复杂的利害关系。既然不知道利害,那么单纯的教化恐怕也是如同过耳秋风,对他们来说是没有什么意义的。所以呢,应该塑造人格的一种人是儿童可塑性比较打,另外一种人是中年人已经具备了反思和自我修正的能力。反正我觉得大学时代不是塑造人格的好时候,因为大学生面临烧到眉毛的麻烦已经太多,以至于无暇应付这些看起来长远的问题。
反过来呢,我认为大学是学习的好时候。我所谓的学习可不是单纯的学习知识,更不是学习课本。而是学习解决问题的方法:大学生面临人生中的大多数重要问题,好比情感、自我、工作、专业、社会地位……。所有这些问题都迫使大学生去努力学习各种解决问题的方法。可是麻烦在于没有人告诉他们应该怎样找到这些方法,因此很多大学生也不知道该从什么地方学习。大学生只好依靠自己强烈的求知欲和敏锐的头脑来自己探索,鲁迅先生不是说过嘛:“不要迷信什么鸟导师,年轻人可以互相联合起来共同探索未来的路径。”(这可不是我瞎编的,包括其中的脏字都是鲁迅原文)
所以说呢,在大学塑造人格不是不可以,但首先要学生自愿而不能强制。而在大学学习呢,也应该注意全面的学习而不是狭隘的专业学习。否则,不管是塑造人格还是学习知识,都会出现一系列的后遗症。
1、健全人格是整个社会的需要。社会价值取向的多元化要求我们首先学会做一个好人,做人是基础,连人都做不好,其他事情就是空谈。
2、健全人格有利于知识的积累。如果是一个人人格健全,那他的各个方面都会趋向健全。有着良好的心态,学习起来也会思路开拓,聚精会神,学习的效率也会提高的。爱因斯坦就是一个人格健全的人,他没有私心杂念,所以其学术成就超群。健全人格是积累知识的前提,积累知识只是健全人格的手段。
3、健全人格有利于个人全面的成长,家庭的和睦,社会的稳定。看看,有人格缺陷的希特勒,不就是因为丧失人性才造成了人类的灾难吗?历史的教训是惨重的,对方辩友可要铭记这些惨重教训啊!
4、塑造人格是百年树人的功业。周恩来总理以其完美的人格魅力激励了几代人,甚至连他的政敌都为之折服。他凭借自己高尚的人格吸引了大批的海外华人投入祖国的怀抱,为国家奉献一切。
有一种人叫做伟人,他有非凡的信心和智慧,他更有伟大的人格力量,可以穿透历史的迷雾,照耀到遥远的未来。最尊贵的佛塔中总是埋藏着佛祖的舍利,那是塔的灵魂。中华五千年的文明就是一座崇高而辉煌的宝塔,他之所以伟大,是因为塔下埋着的是那些伟人留下的舍利——真诚、正直、善良、勇敢的人格。
知识积累从来就不是人类的专利,幼狮从母狮身上学会狩猎,小猩猩也会从母亲处学会使用工具。这些,都是知识积累的过程。然而,人类之所以作为万物之灵长,是因为我们有人格,人格成为了区分人类和其它自然动物的一个重要标志,是人之所以为人的标志。人格塑造英雄,让他们轻生死义,义薄云天;人格塑造伟人,让他们心怀家国,先忧天下。也正是这华夏五千年之高贵人格,让我们相信“知识诚可贵,人格价更高”