学英语用什么方法快速去记单词?拜托各位了 3Q

如题所述

1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act 2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。 3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess 8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配 10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。 13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。 14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。 15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。 18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词 19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。 20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点
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第1个回答  2014-04-29
1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 . 4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。 5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 . 8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助...
第2个回答  2014-04-29
★此贴不是万能贴 请勿抄袭★ 个人『樱瞳殤舞』的方法,对我来说很有效。。。 记单词的时候脑子里去想那个事物的样子,边想边背..平时看到身边的事物时想想它怎么念.. 如果那个时候你记住了,估计你就真的记住了..偶就是这么背的,背多了会找到规律的 抽象词还是在句子里记忆比较好,带有感情去念这个句子,去感受这个词!★樱瞳殤舞亲笔★ ★此贴不是万能贴 请勿抄袭★ 还有心理上的问题:你千万不要觉得背单词很烦,想想自己如果背下了N多单词,很听懂很多句子不是很开心的事么? ★樱瞳殤舞亲笔★ PS.(非要啰嗦的几句话,楼主可以忽略不看)鄙视乱复制抄袭我回答的人,此回答为原创,出自樱瞳殤舞亲笔总结,本人上线率很高,被我发现的人立刻举报!后果自负!盗用者请自觉!
第3个回答  2014-04-29
你要记住一定的词汇,词汇是你会话的基础,不然,你如何开口.所以,单词是一定要背的. 根据我自己的经验,只要做到以下几点就能记住单词了: 一.单词的拼写 1.在记单词时,首先要读准读音 2.长单词根据音节划分成几个部分,每个部分根据读音写出来就可以了 3.短单词就要联想到以前学过的单词,找出它们的相似处再记住 二.单词的意思 1.在读单词时,要嘴到脑到,要联想它们的意思 2.你也可以把很多个单词的意思串成一个有意思的小故事,这样就可以记住很多单词的意思了 三.单词的用法 1.要记住每个单词的用法就要把单词放在句子中,记住一个个典型例句胜过一个个干巴巴的单词 2.记住,要把这些句子疯狂练习,你就有了一笔笔宝贵的财富(李阳老师的名言) 四.单词的检验 1.要检验你到底及没记住单词呢,有个简便方法教给你:翻到你的教材后的单词表(没有你也可以自己做一个) ,先蒙住单词的意思,根据单词想意思和它的用法,然后蒙住单词根据意思想单词和用法 (你大可不必把一个字典弄来背,你可以在阅读总把生单词勾画出来,再背,这样记忆好些) 你做到了以上的几点你的单词就真正记住了,祝你学习进步.^_^
第4个回答  2014-04-29
记忆词汇的好方法有很多! 如:《赢在单词》一书里面所讲的“探源法”就是学习英语词汇最科学、合理、有效、快速、实用的方法! 本书共分四个板块:第一板块主要是第一部分,主要讲述了探源法的含义、内容、作用及衡量标准等问题,另外还描述了英语词汇来源及英语词汇记忆方法的历史发展过程;第二板块主要包括第二、三部分,主要讲述了用探源法学习英语和英语词汇的方法与技巧;第三板块主要是第四至十部分,主要讲述了用探源法学习英语词汇的认知、应用、实践、能力复制及提高等全过程,这个板块的最终目的是希望通过这个过程把学习英语词汇的能力直接复制给每位读者,让每位读者都获得攻克英语的信心、勇气及能力;第四板块主要是第十一、二部分,主要讲述了用探源法检测自己学习英语词汇的效果,以及在以后学习英语过程中应注意的问题。 本书提出了一种全新记忆单词的方法:探源法,此法是了解世界语言学界研究英语现状和发展状态的最基本的方法,此法遵循和应用了一般语言学原理,是研究英语词汇最科学、合理、有效的方法。具体的讲,它是以研究构词学为基础,并在此基础上综合各种科学记忆单词的方法,最后汇总而成的记忆法。只要你能把这种方法达到融会贯通的话,那么你得到的不仅仅是一种学习英语词汇的技巧,你得到的更是一种学习英语词汇的能力,一旦你拥有这种能力,你就不在需要别人帮助,你可以根据自己需要去选择适合自己的词汇书去学习,从此你学习词汇不在盲目,不在没有信心,面对任何词汇书,你不会在无所适从!当然此时的你面对单词,不再是记忆,而是学习。因为学习探源法的最终目的是:不再记单词! 总结起来本书有以下几个明显区别于其它记忆单词书的特点: (1)本书所讲的“探源法”不仅仅是一种记忆单词的方法,当你真正全部掌握它时,你获得的就是一种“记忆单词的能力”; (2)本书提出“单词不需要记忆”的观点,并很好的说明此观点的正确性; (3)本书总结了英语单词记忆方法在我国发展的基本历程,让每位读者清晰的知道各种方法的优劣得失,同时通过各种方法与探源法的比较,说明探源法是目前中国记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法; (4)本书对每一个字母、前后缀、词根和部分词汇都进行了“探源”; (5)本书在第四部分:探源法英语词汇基础认知篇的词根部分,对相应的词汇进行了详细的分析,目前国内没有一本同类书籍做过这种全面分析; (6)本书编写比较全面,基本包含了有关记忆单词方面所有能出现的所有问题; (7)本书第二部分是如何学习英语的方法总结,这些科学方法的总结是独一无二的,在市面上没有出现过; (8)本书编排过程特别合理,在给读者复制“记忆单词能力”时,遵循了循序渐进的过程; (9)本书适合人群:一切英语学习者和想学英语的人。读者范围特别广泛,市场潜力大; (10)本书不但汇编了构词法,而且对构词法的延伸法也进行提炼归纳,目前国内同类书籍还没有出现过此种提炼。 如:sol- / uni- → 都表示“一” 【探源】①都来源于拉丁语,它们常见于外来词和科学术语;②前缀sol- 为象形前缀,可分解为:o太阳、s太阳的强光、l太阳的弱光,即它代表太阳,太阳又是独一无二的,所以它有“单/一”的含义 【引申】单/单独/唯一 【属性】母义:sol- / uni- = one单/一 【其他】①前缀un- 为uni- 的变体,一般加在元音字母前;②有异形同义词根:primi- / mono- / proto- / haplo- 一,前者来源于拉丁语primus,后三者来源于希腊语,如:primus第一、monopoly垄断、protozoa原生动物、haplocaulous单茎的;③它们在表示“一”时还有细微区别:primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 单一 【分析】 unicycle → 单轮脚踏车 unite → 结合/合并/联合/团结 uniform → 一样的/同一的 unicorn → 独角兽 solo → 独奏曲/单独的 solve → 解决/解答 sole → 单独的/唯一的 solid → 固体/立体 -cap- → 表示“头” 【探源】①来源于拉丁语caput头;②来源基础词cap 帽子(包头用的饰品),与之同形,含义为它的引申义 【引申】首/抓/首脑 【属性】母义:-cap- = head头 【其他】①-cab- / -capit- / -caput- 为词根 -cap- 的变体,有同形异义词根:-cap- 拿;②它相应的希腊语词根为:-kephal- 头,如:cephalopod头足纲动物 【分析】it (=go) 去、-al (a./ n.)(去一个国家最首要的城市,即首都/首府) es- (=ex-) 出(出去打了败仗,我们首先想到的是逃命要紧,即逃/逃亡) -s (复数) 两、-ule (n.) 表示小(有两个小帽合成的小药囊,即胶囊/瓶冒) E 眼睛(在海面能看见许多露出头的陆地部分,即海角) S (see) 看见(看见许多没有尽头的学问,即眼界/见识) -ulate (v.)(向对手表示低头认输的行为,即投降) capital → 首都/首府/首要的/资本 escape →逃/逃亡 capsule → 胶囊/瓶冒/太空舱 cape → 海角/斗篷 scope → 眼界/见识 capitulate → 投降 理解的记忆才科学、快速、不宜忘记?哈
第5个回答  2014-04-29
很简单。我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我.的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。 写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能 请勿抄袭,违者提交给管理员进行处理.
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