五年级数学第一单元的思维导图怎么画

Question

如题所述

Answer 1

五年级数学第一单元的思维导图怎么画如下：

1、使用专业的思维导图工具，如MindNow，打开软件官网，可以选择电脑客户端或在线创作。

2、选择适合的导图结构，如“向右逻辑图”。

3、进入编辑中心，主题为“五年级上册第一单元-小数乘法”，分支主题包括“小数乘整数”、“小数乘小数”、“积的近似值”、“运算规律”等四个部分。

4、继续完善分支内容，修改主题样式、布局、边框颜色等，美化导图。最后选择保存、导出或一键分享，即可完成导图。

扩展知识：

小数乘法计算方法：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

1、计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。

2、计算小数加减法先把小数点对齐，再把相同数位上的数相加。

3、计算小数乘法末尾对齐，按整数乘法法则进行计算。

4、计算整数因数末尾有0的小数乘法时，要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数因数末尾对齐。

一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。

求积的近似数：先求出积，再根据需要求近似数。

1、四舍五入法(常用)；

2、进一法；

3、去尾法。后两种多用于解决实际问题求近似数中。

计算钱数，保留两位小数，表示精确到分。保留一位小数，表示精确到角。

小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。（只有同级运算，从左到右依次计算；两级都有，先乘除后加减；有括号，先算括号里面。）

运算定律和性质：

1、看（观察算式）

2、想（思考能否简便计算）

3、做（确定定律按运算律简便计算。）

整数乘法的交换律、结合律和分配律，同样适用于小数乘法。