很多自闭症儿童总是紧张和害怕，大部分孩子在某个时间，对无害事物会产生恐惧。了解这些恐惧的由来，一般比较困难，不过有的可能是由初始的恐惧经历引起的，有的也可能是环境的刺激引起的。
由最初恐惧经历引起的
比如，穿新鞋时磨痛他的脚，从而引起对穿新鞋的恐惧；第一次洗手、洗澡时，被水烫到，从而恐惧洗澡等等，对于这种由初始恐惧引起的行为，在恐惧事件消失之后很长的一段时间里都还会这样， 针对这种情况列举以下处理办法：
通过逐渐接触引起他害怕的事物、环境，来改变恐惧。具体训练时，要细化分步骤进行，让他一点一点地逐步增加他与恐惧事物的接触，渐渐消除他恐惧心理的作用，也可以通过转移感触注意力的办法，让他在不知不觉中去接触并消除恐惧。
比如，对穿新鞋产生恐惧的孩子，他喜欢吃饼干，当他吃饼干时，可以把一双他喜欢颜色的新鞋放到他旁边，在他快吃完之前把新鞋拿走，反复多次，便使他能平静地接受新鞋，时间长了，就可以在他吃饼干的时候，把新鞋穿到他的脚上，时间再次加长，在他吃的时候甚至都可以高高兴兴地穿上新鞋，适应这种反应之后，就能在早晨起床后把新鞋穿上了，最后，买新鞋还有可能成为他所盼望愉快的事情。
对环境的刺激产生恐惧
比如，对响亮的噪声、明亮的灯光、敏感的触摸（洗头发、理发、剪指甲）等刺激产生恐惧，他们对这些刺激感到很痛苦，引起强烈的恐惧和猛烈的抵制，而并不是他们的小题大做、大惊小怪， 处理的办法如下：
家长或老师必须尽其所能地镇定，坚持用平静的安慰和转移注意力的方式来帮助他，比如孩子对一些噪声比较敏感，可以让孩子坐 汽车 、火车、飞机，让他适应噪声，也可以用听觉、视觉的统合训练来帮助他们脱敏并消除恐惧。
不管是处理哪一种恐惧，都应当经过慎重考虑再做出决定。选择适合孩子的方法，积极面对，陪孩子一起克服紧张和害怕的恐惧心理。