孩子闹情绪时,该如何应对呢?

如题所述

孩子“闹情绪”时该如何应对?

下面的不同的沟通、处理方式

1.当孩子发脾气扔东西时

“不要再乱扔东西了!"

“你扔这些玩具,我会以为你不喜欢和它们玩了。是不是发生了什么事情?"

家长需要对孩友升子传达一个信息:生气可以,但是以消极、发脾气或者造成伤害的方式发泄怒气是不可以接受的。

当我们能够同理孩子的感受时,往往就能让孩子的情绪缓解大半,然后用平和的语气引导出孩子讲出产生坏情绪的原因,这会让孩子因为自己“被看见”“被理解”,而更愿意倾听你或和你倾诉。

2.当孩子无心学习时

“不要走神,集中注意力。"

“这个很难是吗?那我们先休息17分钟,再回来。"

根据研究生产力的公式,休息17分钟效果是最佳的。中场休息时间能帮助孩子从重压的环境中抽离出来,集中精神,重新再来。在孩子平时做作业、弹钢琴或者练习时,都可以用这个方式找回注意力。

3.当孩子在公众场合哭闹时

“你这样很丢人。"

“我们找个没人的地方,好好沟通一下这件事。"

3岁左右的孩子或告运就具有足够的自我意识,他们认为哭闹可以左右一些事情并按自己的意愿去做,这是孩衫梁子实现自我的手友升段。

我们一方面要肯定孩子的自我要求,另一方面要采取方法纠正孩或告运子哭闹的毛病,让他们用正常方式去找到自我。将他们带走,找一个适合的地方安静下来沟通,才能衫梁避免事情的进一步恶化。

当孩子闹情绪时,家长要注意以下几点:

A.同理共情,认可孩子的情绪;

B.划定界限,让孩子为自己的行为负责:

C.正确引导,教会孩子管理情绪的方法。

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