假如班上的学生,学习积极性不高,成绩差，从哪方面分析原因？

Question

如题所述

Answer 1

1、让学生明确学习目的。当个人和群体缺乏某种刺激时会呈现一种不平衡状态，对这种不平衡状态以及要求达到新的平衡的体验表现为需要。人们从事各种活动的目的产生于需要，活动的动机也产生于需要。活动动机是需要的具体表现形式，是推动人们进行活动的内部动力。
2、启发学生的求知欲望和认识兴趣，要调动学生学习的积极性，教师必须从学生的需要入手，想方设法阐明所学知识与他们未来的生活、未来的发展的利益关系，使学生认识到知识对社会和对自己的意义而产生学习的需要，使学生明确学习目的，以推动学生自觉、主动、积极地获取知识，发展能力。
3、教学方法新颖灵活多变。
4、学习内容安排适当的难度。
5、让学生在学习中获得成功的体验‘。
6、利用学习结果的反馈作用。’

Answer 2

首先分析各科成绩，发现其优点学科，然后与该名学生沟通交流，他是否知道自己的优缺学科。如果和你分析的相对符合，就引导是好好提高分数的方法。当然了解是不学习积极的原因，如果只是方法不对，可以直接解决，其他原因就要好好了解啦。毕竟大多数学生愿意学习优秀，帮助他实现优秀，积极性应该容易很多吧

Answer 3

生源是否不好
家长是否支持配合
老师变动是否很勤
学校组织活动是否太多
还有就是自身上课的效果，孩子们能理解多少
望采纳～谢谢本回答被网友采纳

Answer 4

如果是老师的话，首先从教学方法上分析原因
然后从课堂氛围上分析一下，小朋友都比较简单，比大人好引导多了

Answer 5

生原是否好。家长是否支持，老师是否勤快孩孑是否爱学老师和家长都能用上