青春期两性心理差异首先反映在青少年性心理的异性疏远期、爱慕期、恋爱期三个阶段上。(一)疏远期
男孩的表现不十分明显，没有明显的疏远期与爱慕阶段差异。有相当数量的男孩在疏远期对异性主动疏远体验不深，甚至未领略与异性疏远的意蕴已进入爱慕期。
女孩的青春发育期比男孩早得多，体态明显变化先于同龄男孩，因而羞涩感更为强烈，主动回避异性，尽量减少与异性的不必要的接触，怕男孩发觉她们的体态变化，唯恐同性伙伴嘲笑、奚落其与男孩的接触。(二)爱慕期
男孩对周围的女孩产生既可爱又神秘的感觉，注意异性的体态．变化、容貌变化并容易被女孩温柔文静的气质所吸引，与女孩接触时显得笨手笨脚、不知所措，既激动又紧张，既欣喜又羞涩。
在整个爱慕期，男孩对女孩兴趣强烈，抓住机遇在女孩面前表现自己，主动帮助女孩，注意调节自己的举止，努力呈现为异性所喜欢的气质和风度，同时尽量掩盖自己的“缺陷”。女孩仍然难以摆脱疏远期遗留下来的羞涩感，但能大胆地正视男孩，对男孩发生兴趣，观察男孩的体态变化。当男孩进入爱慕期后，女孩对异性的兴趣才真正地强烈起来，但整个爱慕期女孩是被动的，显得更文静、温柔，使男孩产生对自己的爱慕情感。
男孩对女孩的兴趣，表现在背后对女性的评头论足，对容貌好的女性加以赞誉，反之会嘲笑讥讽。女孩对男性的议论更为细致，一般对符合自己标准的“英俊少年”才乐意评论。(三)恋爱期
男孩以自己的标准选择“恋人”，“一见钟情”现象在男孩身上时有发生，单纯以容貌、身材、姿态作为“恋人”标准。女孩在进入恋爱期后摆脱了爱慕期的幼稚和“痴情”，渴望真正的爱情，以更苛求的标准寻找“意中人”。怀春的女孩，常常造成“爱情错觉”，把对方的言谈举止纳入自己需要的轨道，产生单相思的情感，为此影响学习，影响身心健康。
在性欲意识的发展上，同样存在着青春期两性心理的明显差异。男性的性欲兴趣明显地比女性强烈，为了解女性的奥秘，偷偷阅读涉及生殖器官内容的生理卫生书籍，阅读有关的科普小册子，阅读文学作品中反映性生理、性心理状态的有关细节，对自己的性器官感兴趣，对生殖器勃起感到新奇。
女性的性兴趣主要表现在想获取性生理知识的愿望上，并主动地阅读介绍性生理卫生知识的科普书籍，了解性奥秘，同时对男性的生理变化也发生兴趣。亦喜欢阅读有关性心理的文艺书籍，以了解自身与异性的心理活动。但她不想让同性伙伴知道自己对性问题的兴趣，更不愿让异性了解自己对性问题的探索。女性议论的性知识内容往往是怀孕、生育，谈论的中心议题常常是当代文艺、体育明星的恋爱和私生活等等。
青春发育期是人生的关键时期，关系着人一生的身体素质、心理素质和社会适应能力，因此了解青春期两性心理差异，以便更好地了解自我、调整自我，对一个人的成长是非常必要的。青少年有哪些心理特征(一)青春期是青少年成长的多事之秋
中学生处于生长发育的青春期。有人把青春期称为“多事之秋”，因为青春期的孩子特别容易出现心理问题。所以，家长应悉心关注孩子的心理变化，注意调整自己的教育方法。(二)对少年进行引导和教育有利于养成良好的习惯
许多家长都有同样的感受：孩子上了中学以后就不如上小学时好管，学习问题、人际交往问题、身心成长问题、习惯问题等等，都是家长面临的一个又一个的挑战。初一阶段无疑是挑战的开始。但是，有些家长觉得初一的孩子挺老实，到了中学后期发现问题的严重性后，已很棘手了。所以家长要在初一阶段即对孩子进行正确的引导和教育，尽早养成好习惯。毕竟初一的孩子属于青春早期，心理发展的水平还比较幼稚，对成人的依赖较多。这一时期的孩子个性还不稳定，面对新教师和新同学，具有一定的好奇心和上进心，是改掉坏习惯、培养好习惯的好时机。(三)尊重孩子的隐私和情感是初中生教育的重要方法
初中生的心理独立愿望增强，自己有主见，不愿听从家长的意见，有话不愿对家长说，愿意写日记，和同学打电话时有说不完的话。顶撞家长等等。有的家长采用对小学生的方法来对待初中生，用简单粗暴的方法要孩子顺从。孩子对此很可能变得更加逆烦，或者胆小退缩，缺少主见和自信心。所以，做家长的首先要学会尊重孩子，允许孩子有隐私，不要把孩子当作自己的私有财产，想打就打。想骂就骂。相反，你越是把孩子当朋友尊重，孩子越愿意和你说心里话，关系也越好相处。(四)青春期的青少年由于生理变化而易导致情绪不稳定
孩子进入青春期，生理上发生了很大变化，尤其是内分泌系统的发展，必然会影响心理发展，例如情绪变得很不稳定、个性变得捉摸不定、敏感、自尊心强、特别在意别人对自己的看法等。家长要理解这一时期孩子身心发展的特殊性，要及时与其沟通，为其开导。这一时期家长应细心体察初中生的情绪变化，加以引导。(五)青春期青少年面临形象思维向抽象思维转变的障碍
中学的学习内容和方法与小学有很大变化，老师对学习强制管理少了，学习内容更需要抽象思维。一些孩子很不适应这一改变，尽管小学学习很好，由于不能适应变化、及时调整学习方法，学习成绩很有可能下降。有的孩子是经过很大的努力才考上重点中学的。上学后，家长觉得可以暂时松一口气了，不像以往抓得那么紧了。结果，孩子的学习成绩一落千丈，性格也变得自卑、内向，严重的还会造成心理疾病。所以，家长要密切观察孩子的心理变化。(六)好的伙伴可以对青少年产生良好的影响
青春期的孩子最容易受到伙伴行为的影响。家长不要禁止孩子交友，但也不能放任自流。有位家长把孩子送到一个贵族式寄宿学校，孩子周围的同学经常攀比物质条件，结果不但孩子的学习成绩急剧滑坡，还沾染上了许多坏习气。后来家长及时换了学校，孩子的情况才大有好转。
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