高一必修一历史单元知识框架总结 人教版 简洁 字越少越好 发到我的邮箱[email protected] 谢谢啦

如题所述

第一单元:1.雅典城邦特点:贵族政治。2.城邦公民指:具有公民身份,有权参加公民大会的男性成员;3.颁布解负令的意义:使平民的人身自由得到法律保障;4.财产等级制度对雅典民主奠基作用:扩大享有政治权力者的范围,通过权力的重新分配,越来越多的人享有政治权力,为雅典民主奠定社会基础;5.僭主政治评价:独裁方式,却进一步推动雅典民主进程;6.梭伦的思想:节制,中庸,一视同仁,公平公正,折中;7.改革侧重点:缓和社会矛盾,振兴雅典城邦;8改革结果概述:平民所欠的公私债务被废除,土地回到农民手中,废除了债务奴隶制,平民人身自由得到法律保护;6.财产等级制度的评价:打破贵族世袭垄断,有利于平民参加国家事务,但并未带来真正平,是用财产的不平等取代出身的不平等;7.雅典设立陪审员对我启示:健全社会主义民主。加强法制建设,推动依法治国;8.为什么大多数人支持改革:在改革中,债务被废除,土地又回到自己手中,同时人身自由也有法律保障;9.概述雅典特点:政治上贵族专政,广大农民没有权力;经济上贵族侵吞农民土地和财产;10.对公民大会认识:(优)广泛民主性;(弊)只适应寡民城邦,决策上繁琐拖沓,延误时间。
¤本单元要背诵的知识:解负令的规定+财产等级制内容,国家权力机构包括公民大会和四百人会议和公民陪审法庭。考试多会情景题出发,考一个人是几百麦斗的平民,有哪些权力和可参加的机构。
第二单元:
重要常考知识点:1.商鞅变法在秦国的效果:建立县制,加强新兴地主的中央集权;废井田,开阡陌,以法律形式确立土地私有;统一度量衡赋税制度,促进封建经济发展。秦国实现富国强兵,为实现统一奠基。2.商鞅与吴起变法不同处:吴起针砭时弊,以政治改革为主;商鞅是全面性改革,建立了较完备的制度。4.连坐法特点作用:与什伍相结合,强化对基层民众管理。5.商鞅灭六虱原因:它们是推行耕战政策和富国强兵的大敌;不利于新法推行,其实质是思想文化专制。6.评价商鞅变法:确立了封建制度发展了生产力,是历史的进步。7.商鞅诱三晋之人来秦原因(三晋为其他国家人):要发展农业生产,增强经济实力;三晋之人愿被诱原因:利其田宅,奖励耕织,免除徭役。
¤本单元多以图来考,让答铁制农具和铁犁牛耕推广说明社会生产得到发展。 第三、四单元:
1.对孝文帝改革的认识:促进民族融合,促进民间文化交流,加速鲜卑人封建化过程;2.王安石变法中教育改革的目的:统一思想,为变法培养人才;3.王安石变法失败的主要原因:触动旧贵族利益,遭到激烈反对;4.变法应坚持的态度:坚定不移的决心同灵活的策略相结合。5.改革启示:顺应历史发展潮流,冲破阻力坚定决心。
¤这两个单元多考察背诵东西,主要是改革措施的记忆。
第五单元:
1.路德的和加尔文的共同主张:信仰得救;2.不同点:二人中加尔文进一步提出自由平等和个人主义是真正的宗教精神;加尔文教主张先定论。
¤这个单元能出的题很少,主要是要记主三个派各自的主章

(从这单元开始是考试重点,它们是我们期中后学的知识) 第六单元:
1. 18世纪中期前埃及社会性质及状况:是封建国家奥斯曼的殖民地;政治上马木路克封建割据势力强大社会动荡不安;经济上盛行包税制,社会经济落后。2.阿里如何向西方寻找金钥匙:创办近代工业;学习西方先进技术;仿效欧洲改革行政制度;学习西方改革军事。3.阿里改革前后重点不同原因:前期为了获得真正独立;后期:为了对外扩张。4.阿里甚聪明原因:打击了马木路克势力,加强了中央集权;重商主义政策发展了对外贸易;学习西方军事,建立近代化军队。5.评价阿里:结束了埃及长期的混乱状态,确立了统一的中央集权国家体制;建立了近代工业大大提高生产力,增强了经济军事实力;遏制了西方殖民主义的入侵,摆脱了奥斯曼帝国的控制;对外战争,残暴统治给埃及人民带来深重灾难。
¤本单元出题范围很广,主要是对阿里措施反映出埃及步入了近代化这一角度出发的,以及对阿里的评价考的也很多。
第七单元:
1.《伏尔加河上的纤夫》反映:19世纪中叶俄国工业落后,农奴生活悲惨。

2.《克里米亚帆船》反映:俄国战败,原因是俄国经济军事落后,根源是农奴制的阻碍。
3.《农奴在庄园听二一九法令》反映:改革具有掠夺性欺骗性。
4.评价:亚历山大二世废除了农奴制,使走上资本主义道路;但改革实质是对农民的一次大规模掠夺,没有彻底解放农奴,沙皇制度不变,仍保留大量封建残余。
¤本单元多以图片形式为考察内容的,主要考我们对图片反映内容的认识和对其本质的探源。
八、九单元(重中之重):
1.俄国彼得改革同日本明治维新的共同处:都是自上而下;都向西方学习政治经济等各层面;改革成效显著,国力增强,摆脱封闭和孤立状态。
2.中日两国统治集团对近代化态度的不同处:晚清认识不够,被动应付西方工业文明冲击;明治政府高度重视,主动适应近代化的要求。3.日本“开制度局而定宪法”的实质:变革政治体制,建立君主立宪。其局限性:该主张不适合中国国情,所效法的日本政治体制带有浓厚的专制主义和军国主义。
4.戊戌变法失败的根本主义:顽固守旧派势力强大,维新改革派势力弱小。
¤这两单元考试必出一道中日改革对比题。没有的话那张考试卷的水平就得连三流都不如。大家要掌握中日改革一成一败的原因,以及得出的启示。
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