活到老学到老要求教师具备什么的职业道德

如题所述

“终身学习”是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程。而教师的“终身学习”是教师专业发展的不竭动力。具体内容是要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

教师必须树立起终身学习的观点,只有不断地学习,不断更新观念和知识,不断在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。

(一)通过学习提高内在素质。终身学习是当代教师自身发展、适应职业及社会发展的必然要求。

(二)通过学习提高教育教学水平。教师肩负着教书育人的重任,教师只有不断更新教育知识体系及观念,才能满足处在发展过程中学生的学习需要。

(三)通过学习能够树立教师威信。教师的魅力在于通过丰富的知识储备,积淀成诸多良好的品质,在潜移默化中获得学生的尊重与信赖,从而影响学生的言行。

第一,多向其他资历深的老教师请教。很多人以为只有新手才需要请教,入行有一定年限的老师觉得自己已经很厉害了别人教不了自己,这种态度反而是不正确的。

第二,多与年轻教师交流。年轻教师虽然年轻,在经验上可能没有老教师多,但是年轻教师身上有很多与我们时代发展比较吻合的东西,尤其是比较新的教育理念教学方法等。

第三,为学生树立良好的榜样。教师要转变教师角色,从传统的知识传授者的角色转变成学生学习和发展促进者的角色,以自身的实际行动来引导学生树立终身学习的理念。

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