有没有关于读书方面的书?

如题所述

《深阅读》——阅读新手预备式。

《深阅读》,作者是日本学者斋藤孝,是一本教导人们在信息化时代如何读书的书。虽说这本书可以定位为是一本实用性的书,但是通读下来,又有些漫谈的性质。

作者在书中夹杂着很多个人的情绪和经历,语言时而严肃,时而又文艺感性。

这在散文或者小说中恐怕是很正常,但是在一本论说性的书中,读起来就显得有些奇怪。

在读此书之前,一直对这本书期望很高。但读完第一遍,就发现书中的内容不能说没用、没有指导性,但是总体来说有些水,很多问题浅尝辄止,点到为止,而且论述和证明的时候比较随性,不深不透,不甚严谨。当然,这也很可能和日本人运用文字的习惯有关,很多语言用的比较模棱两可、暧昧不清,甚至充满“玄学”意味。

总体来说,作者的观点是比较明确的,但是在论述观点的过程中,有些地方存在逻辑问题,有些地方分析不够充分。

整本书一共5章,绝大部分章节都在强调读书十分重要,阐述读书的意义,后面的一些章节则写到了要读什么书、怎么读书,逻辑关系有些散乱、布局不均,不是很成体系。

作者只是将自己在实践中的一些具体做法提了出来,没有进一步总结上升至理性高度。不过本书也有其优点,就是比较符合当今的形势,谈到了电子书、社交网络问题,贴近现实。

书中的主要内容主要可以总结归纳概括为三个方面:

一、为什么要读书。

作者认为读书从宏观上来看对于人类的发展、国家的兴旺、时代精神的改观都有十分重要的意义;从微观上来讲,对个体可以起到深化思想,升华精神,拓宽视野,学习知识,吸取正能量,消解负能量的好处。

二、要读什么书。

要选择“优质”的书才能实现上述的作用。

作者认为,可以利用书评、报社企划、网络书店的评价、标签阅读、据点阅读等找到优质的书;可以通过阅读经典文学、伟人自传、评传、语录、当代经典等向先贤学习,不断提升深化思想,丰富阅历。这部分内容稍微有些零散,分布在书中几个章节。

三、如何有效读书。

这部分主要集中在书的最后部分,论点较多,展开论述相对较少。主要包括:要首先通过各种方式引起自己读书的兴趣;然后要做读书笔记,要边读边提问、举一反三、朗读并听有声读物,并且要努力丰富藏书、选择合适的速度、跳读、利用碎片时间读书等等;最后说到要通过向别人讲书、办读书会、映射交流等输出方式,巩固深化读书效果,通过转换阅读,融入自身经验、积极评价等,将书中的内容变为自身血肉。

作者斋藤孝在《深阅读》这本书中也阐述了这样一个理念。

在信息如洪流的今天,独特的思维方式显的尤为重要。想要自己创意不断,需要拥有独立有深度的思维方式,同时还要输入海量的知识,这些知识就像源头活水,保持思维的清澈澄明。

保持阅读就是自己保持输入很好的一种方式。

作者在书中不仅从根本上阐述了“读书”的意义和力量,并且给出了如何选好书、读好书的阅读技巧,对于准备开始阅读的读者来说,可谓是开出了一个非常对症又容易见效的的处方签。

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第1个回答  2023-01-19
1、《清华大家荐读书目》
这本书2017年在总结以往指导阅读实践的基础上,追加补充后重新出版,包括中国文化名著、中国文学名著、世界文化名著和世界文学名著各30种,共计120种名著。是一本为大学生定制的超级书单。
2、《启蒙之所,智识之源》 艾伦·麦克法兰
本书讲述800年剑桥大学的秘密,是一部情感丰富、信息量惊人的剑桥论述。
3、《古今名人读书法》张明仁
本书汇集了古今名人关于读书的方法,取材不拘古今,不分派别。跟着古今名人学习读书方法,还是能得到一些读书方法的启发。
4、《图书馆的故事》弗雷德·勒纳
大学生和图书馆有着奇妙的联系,图书馆是珍藏知识的地方,《图书馆的故事》一书的目标是追踪图书馆从文字初创到现在直至未来的进化过程,发掘图书馆在历史进程中的角色。
5、《西方哲学史》伯特兰·罗素
这本书让大家更好地了解欧洲哲学史,《西方哲学史》和黑格尔的《哲学史讲演录》是对中国西方哲学史研究产生重大影响的两部著作。作为在校大学生应该多读一读。
6、《大学的声音》黄达人
本书是20多位国内著名大学的书记、校长的访谈让我们听到了“大学的声音”,领略了中国教育精英的风采,感受中国高等教育改革与发展波澜壮阔的洪流。
7、《细读美国大学》程星
本书主要讲述了美国的“高考”;就事论事,言论自由等有关内容,感受不同国度的高中和大学。
8、《读大学,究竟读什么》覃彪喜
本书属于大学生学习、生活指南类书籍。结合作者自己的求学、求职历程,跟大学生全面地谈论了大学生活,实用的指南。
9、《上大学为了什么》亚历山德拉·利维特
本书作者明确读书目的,提前做好职业规划指导,给大学生实际的指导,帮助大学生在严酷的现实工作提前做就业准备。
10、《不要等到毕业以后》张志
作者为大学生的就业,求学提出指导。书中57条人生成长建议、57个实操训练、10位同学的精彩分享、40本好书推荐,是一本大学生面对社会的实用指南。
11、《管理学》斯蒂芬•P•罗宾斯 / 玛丽•库尔特
管理是一门动态的学科,这一学科的教科书也应该反映那些变化,以帮助管理者在这种条件下做好从事管理的准备。无论是自我管理,还是对工作内容以及人的管理,都有很大的帮助。
12、《梦的解析》弗洛伊德
奥地利著名心理学家弗洛伊德的
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