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杨柳阅读答案
如题所述
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推荐答案 2012-02-23
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其他回答
第1个回答 2012-09-11
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美
点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。
向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样
子可恶;你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建
设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大
都如此。
第2个回答 2012-02-16
"春的神意"与"和平美丽的春光"是一致的,蕴含着生机勃发,和谐,亲切的精神.
垂杨的姿态是"下垂"的,不像别的树木贪婪苛取,忘记"根本".这与春的精神"十分调和",因而"最能象征春的神意".
第3个回答 2012-09-12
积极向上是令人赞赏的,作者却觉得一般花木的“向上”可恶,这矛盾吗?为什么?
不矛盾。作者并不反对“向上”,他认为“向上原是好的”。(2分) 作者厌恶一般花木的“向上”,只是憎恶其高而忘本,不知感恩
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丰子恺
杨柳阅读答案
答:
答案
:1.垂杨的姿态是“下垂”的,不像别的树木贪婪苛取,忘记“根本”.这与春的精神“十分调和”,因而“最能象征春的神意”.2.
杨柳
平凡朴实和不忘根本,杨柳不求索取,但求奉献,是其“贱”,它不贪图自己的荣光,而是“条条不忘记根本”.3.欲扬先抑,对比,作用是突出杨柳不忘本,知道自己的一切是谁...
杨柳阅读答案
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同...
答:
2.“最能象征春的神意的,只有垂杨。”请根据文意对这句话加以阐释。
答案
树的特殊姿态与“和平美丽的春光”是一致的,蕴含着生机勃发、和谐、亲切的精神。(2分)垂杨的姿态是“下垂”的,不像别的树木贪婪苛取,忘记“根本”。这与春的精神“十分调和”,因而“最能象征春的神意”。
丰子恺
杨柳阅读答案
答:
第一种
答案
:其他花草只顾自己生长,却忘了给自己提供养料的根。而
杨柳
越向上生长细柳垂得越低,时时刻刻不忘记养育自己的根,所以作者赞美杨柳。第二种答案:.杨柳不忘本,知道自己的一切是谁给予的。所以作者赞美它的美丽。作者借此告诉我们:做人不可忘本。
杨柳
丰子恺
阅读答案
答:
"春的神意"与"和平美丽的春光"是一致的,蕴含着生机勃发,和谐,亲切的精神.垂杨的姿态是"下垂"的,不像别的树木贪婪苛取,忘记"根本".这与春的精神"十分调和",因而"最能象征春的神意".
丰子恺的《
杨柳
》
阅读答案
答:
1.其他花草只顾自己生长,却忘了给自己提供养料的根。而
杨柳
越向上生长细柳垂得越低,时时刻刻不忘记养育自己的根,所以作者赞美杨柳。 2.我们做人不管有多少成就,多少财富,都不能忘记曾经养育我们的父母,在我们困难的时候帮助过我们的人。
杨柳
丰子恺的
阅读
理解题及
答案
答:
丰子恺作者认为
杨柳
最能象征春的神意,通过赞美杨柳“贱”而有用、高而能下的品质,表达作者的人生观。杨柳在中国也有很多的象征意义。下面由我为你带来关于杨柳丰子恺的
阅读答案
,希望对你有帮助! 杨柳丰子恺的阅读材料 因为我的画中多杨柳树,就有人说我欢喜杨柳树。因为有人说我欢喜扬柳树,我似觉自己真与杨柳树...
杨柳阅读答案
答:
福,真是可恶而又可怜!
杨柳
没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。它 长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条陌头细柳,条条不忘记根 本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者和它 亲吻。好象一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏,但时时...
杨柳阅读答案
作者为什么喜欢杨柳
答:
作者为什么喜欢
杨柳
?答:因为杨柳不忘本,知道自己的一切是谁给予的。所以作者赞美它的美丽。借此告诉我们:做人不可忘本。
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