仍怜故乡水过 万里送行舟。用了什么修辞手法?

如题所述

运用了拟人的修辞手法,可亲而温暖
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第1个回答  2020-09-10
仍怜故乡水,万里送行舟”,故乡水多可爱啊,你一直送我至万里之外,情意何长啊!
把水拟人,水送行舟
“仍怜故乡水,万里送行舟。”
诗人从“五岁诵六甲”起,直至二十五岁远渡荆门,一向在四川生活,读书于戴天山上,游览峨眉,隐居青城,对蜀中的山山水水怀有深挚的感情,江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡,初次离别,他怎能不无限留恋,依依难舍呢?但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己思乡深情。诗以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情无穷。诗题中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友,诗中并无送别朋友的离情别绪。清沈德潜认为“诗中无送别意,题中二字可删”(《唐诗别裁》),这并不是没有道理的。
万里送行舟的行舟,是一个借代修辞,借代的是,行舟上的人。要送行的,不是行舟,而是行舟上的人。
仍怜故乡水 拟人
万里送行舟 夸张 诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己思乡深情.诗以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情无穷.
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