如何做好绩效管理工作

Question

如题所述

Answer 1

员工绩效考核
绩效考核评估表
员工姓名 所在岗位
所在部门 评估区间 年 月 ∽ 年 月
评价尺度及分数 优秀（10分） 良好（8分） 一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）
评估项目 标准与要求 评分 权重
自我
评分 直属评分 经理评分 总经理
评分 本栏 平均分
工作业绩
1．工作目标达成性（人均产能目标、管理目标） 4
2．生产安全管理效果（人/物/机/环/法的安全状态）
3．相关技术/品质的控制或改良
4．团队的稳定性，工作运转顺畅，属下人员纪律性
5．6S管理、ISO执行情况、制度落实状况
工作技能
1．业务知识技能、管理决策的能力 2
2．组织与领导的能力
3．沟通与协调的能力
4．开拓与创新的能力
5．执行与贯彻的能力
工作素质
1．任劳任怨，竭尽所能达成任务 2
2．工作努力，份内工作非常完善
3．责任心强，能自动自发地工作，起表率作用
4．职业道德与操守，注重个人举止，维护公司形象
5．工作的责任感与对公司的奉献精神
工作态度
1．服从工作安排，勤勉、诚恳，
2．团结协作，团队意识
3．守时守规，务实、主动、积极
4．不浪费时间，不畏劳苦，无怨言
5．工作精神面貌：是否乐观、进取
考评人签名 本人： 直属： 经理： 总经理：
评估得分 工作业绩平均分×4+工作技能平均分×2+工作素质×2+工作态度×2= 分
出勤及奖惩
（由人事提供信息） Ⅰ.出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×4 +事假 天×0.5 +病假 天×0.2= 分
Ⅱ.处罚：罚款/警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分
Ⅲ.奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分
总分 评估得分 分 -Ⅰ 分 - Ⅱ 分 + Ⅲ 分 = 分
级别划分 A级（超过标准或达标/优秀或良好）：90~100分；
B级（基本达到标准要求/一般）：80~89分；
C级（接近标准要求或相差不多/合格）：70~79分；
D级（远低于要求标准/差、需改进）：69分以下

Answer 2

做绩效管理改革应该避免以下六大误区才行，呵呵，我也是前几天从百年培训网咨讯中心里看到的，内容太详细了，自己去搜索吧，只能你个大概。

误区之一:在绩效管理的过程中，过于注重考核过程的精确计算，而忽略了绩效考核的导向功能。
误区之二:过于追求考核指标的量化，轻视定性指标的作用，否认主观因素在绩效评价过程中的积极作用。
误区之三:力图将公司管理的方方面面纳入绩效管理的范畴。
误区之四:认为绩效管理是人力资源部或企业管理办公室等职能部门的事，跟我无关。
误区之五:认为绩效管理＝绩效评价或绩效考核。
误区之六:就绩效管理谈绩效管理，忘记了跟绩效管理相关的其它基础管理的同步改进。不知道能不能帮上你。

Answer 3

做绩效管理改革应该避免以下六大误区才行，呵呵，我也是前几天从百年培训网咨讯中心里看到的，内容太详细了，自己去搜索吧，只能你个大概。

误区之一：在绩效管理的过程中，过于注重考核过程的精确计算，而忽略了绩效考核的导向功能。
误区之二：过于追求考核指标的量化，轻视定性指标的作用，否认主观因素在绩效评价过程中的积极作用。
误区之三：力图将公司管理的方方面面纳入绩效管理的范畴。
误区之四：认为绩效管理是人力资源部或企业管理办公室等职能部门的事，跟我无关。
误区之五：认为绩效管理＝绩效评价或绩效考核。
误区之六：就绩效管理谈绩效管理，忘记了跟绩效管理相关的其它基础管理的同步改进。不知道能不能帮上你追问

有帮助，谢谢你

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Answer 4

LZ:
(1)绩效和薪酬是分不开的，在做绩效管理的同时薪酬管理也要执行。
（2）员工有绩效，就要考核，怎么去考核，考核的过程，监控执行实施的过程才是绩效管理。
（3）制定好绩效考核规则，考核的流程，考核的方法，反馈的方法，处理措施。整个体系要制定好，最后就还是执行力的问题。（李蕊）

Answer 5

绩效管理和企业文化是每个公司的核心命脉