东莞石竹附属学校的办学特色

如题所述

第1个回答  2016-05-31

科学理念
引领珠三角教育潮流 在当前的基础教育课程改革实践中,如何实现充分发挥“促进人的发展、推动社会进步、传承文化”这一教育领域的三大基本功,是摆在教育者面前的一个严肃课题。北京师范大学东莞石竹附属学校在发挥教育的基本功能过程中,具体提出了“学会做人、学会学习、学会生活”的办学理念。其核心是全面提升学生的素养,实现学生身心的可持续发展,以为国家进入现代社会培养合格公民奠定坚实的基础。
强力师资 树立北师大“石竹教育”品牌
学校现有专职教师100多人,全部面向全国严格选聘并经过培训。其中,有来自全国的优秀教师,其中包括特级教师、国家级骨干教师及己获取硕士学位的研究生,有来自北京师范大学的优秀毕业生。这支教师队伍教育理念先进、年龄结构合理、教学经验丰富、敬业精神高尚。教师学历全部达标,其中本科学历占90%以上,并有获得过省级以上奖励的名师。学校坚持走素质教育探索之路,并以实现全体学生的发展为立校之本和育人之本。在教育、教学中充分承认个性的差异,尊重个性特征,强化个性优势,优化个性结构,从而为开发不同禀赋、不同气质、不同性格、不同兴趣爱好及至不同文化与生活背景下的学生潜能,提供宽阔的平台。
一流设施 打造花园式现代化学校
学校设施按照广东省一级学校标准建设与配置。校园四季常绿、三季花香、环境优雅、空气清新,是一所现代化的花园式学校。学校建有一流的教学大楼和艺术科技楼,实现了校园网的无缝隙覆盖。每个教室都配有先进的可连接互联网的多媒体教学设施;艺术科技楼内设计算机室、图书馆、阅览室、电子阅览室、科学实验室、科学探究室、语音教室、舞蹈教室、美术教室、音乐教室、乐器教室、钢琴教室、钢琴房、书法教室、物理实验室、生物实验室、学术报告厅等。高标准塑胶运动场则为学生们提供了设施齐备、科学规范的运动休闲场所;先进齐备的教学设施为学生综合素质的发展,提供了必要条件。
周到服务 开创全方位办学模式
学校的管理理念充分体现以人为本,把关怀学生和教师放在第一位,把关爱学生的成长与关心教师的发展放在管理天平的最重要的位置,以师生的共同发展为基础,建设一个充满爱心和朝气的和谐乐园。在为教育的服务过程中努力做到周到。学校有严密的安全保卫措施,完善的生活、娱乐、保健措施,真诚的情感关怀,及时的心理疏导,规律化的德、智、体检测与评价手段,多渠道的家校联系方式,确保学生在校生活的安全、舒适、身心健康。完善的生活服务与自理能力的培养使孩子感到温馨如家,让家长能放心满意。
特色教学 凸显素质教育亮点
学校注重学生的全面发展,积极探索素质教育新模式,加大校本教研力度,在教学实践中初见成效,凸显素质教育亮点。
我校十分重视特色学科建设,让学生不但学到知识,更发展技能。学校开设了二十多个兴趣班,让学生有更多选择的机会,强调全员参与,让每一个孩子都能有一门兴趣爱好。

相似回答