6+6+6+6写成乘法算式（6x4），读作（六乘以四）；也可以写成乘法算式（4x6），读作（四乘以六）。
“×”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“=”是等于号，等于号后面的数叫做积。
10（因数） ×（乘号） 200（因数） =（等于号） 2000（积）
因数也叫乘数。
扩展资料：
如果因变量f与自变量x1，x2，x3，….xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同，缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义，则为乘法。
在概率论中，一个事件，出现结果需要分n个步骤，第1个步骤包括M1个不同的结果，第2个步骤包括M2个不同的结果，……，第n个步骤包括Mn个不同的结果。那么这个事件可能出现N=M1×M2×M3×……×Mn个不同的结果。
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第1个回答 推荐于2017-11-24
答：6+6+6+6写成乘法算式（6×4），读作（六乘以四）；也可以写成乘法算式（4×6），读作（四乘以六）。 不需要写得数吧，只是考察乘法运算的定义。本回答被提问者采纳
第2个回答 2011-12-05
6+6+6+6写成乘法算式（6×4），读作（六乘以四）；
也可以写成乘法算式（4×6），读作（四乘以六）追问
也可以写成乘法算式（4×6），读作（四乘以六）追问
你好：如果在二年级学生初步学生乘法的时候，这种形式不是应该让学生知道意义还应该知道结果，也就是算式的整个形势呢？
追答4个6相加，就可以写成4X6或者6X4，乘法口诀 四六二十四 其实老师课堂上已经讲过了 你在家再巩固一边 孩子应该就懂了
第3个回答 2011-12-05
乘法算式：4×6 读作：四成六 后面的就无能为力了。。
参考资料：自己
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