既然偷偷买手机就说明父母绝对不允许，也说明对手机的渴望已经到了一定程度。 这个时候不应该用暴力来封杀手机，否则会破坏最重要的亲子关系。
如何教育偷买手机的高中生：
首先，我们要先了解他为什么要“偷偷”购买。 孩子从小跟父母一起生活到成年，各种性格和气质都知道，而且大部分孩子都怕父母，或者对孩子的要求比较严格，所以有一种怕怕的心态，平时也不会 敢于沟通任何事情。 心里想什么我都不敢说，因为怕被爸妈骂，所以“偷偷”买了一部手机。其次，要学会和孩子沟通。 我们必须把孩子当成朋友一样的人。 只有这样，才能平等交流，更有利于双方的反馈。站在孩子的角度去思考问题，这样才能知道孩子为什么要这样做，买手机的利弊是什么。 并与孩子达成协议，尽量趋利避害，发挥手机真正的作用，让孩子不成为手机的奴隶。
作为父母，你和他平和地讨论。 毕竟，他还在读高中，明白真相。 难道他希望自己的未来被一部手机毁掉？ 在他行动之前一定要有心理准备，比如严格要求自己的想法，可以从这方面入手。你可以先跟他商量，把赌注告诉他。 如果你真的觉得无法控制他的手机使用，你可以和他约定，在假期或周末给他。 平时可以保留。 如果你对他有一定的自制力，如果他有信心，他可以自己扛，但在他睡觉或做作业的时候给你，以免分心。
禁止儿童携带手机上学。 许多学校禁止使用手机，尤其是在高中的关键时期。 如有发现，家长应检查孩子外出时是否携带手机。 收藏。控制孩子在家玩手机的时间长短。 比如白天9:00-11:00，把手机交给孩子保管，中午休息时拿回手机。 在下午 5 点到 7 点之间再次将电话交给孩子。 这考验了父母对工作时间的自控能力和协调能力。 孩子放假当天，手机的使用权可以归还给孩子，晚上睡前领取。 但是很多家长不会坚持。
移动应用教育家长需要了解一下手机软件，给孩子推荐一些学习软件，培养孩子对这些软件的兴趣。 这将帮助孩子完成日常作业。