在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。

Question

A. 综合
B. 评价
C. 知识
D. 领会

Answer 1

【答案】：C
【答案】C。解析：这一目标是在对材料进行深入加工基础之上迁移到新情境中的过程，因此，代表了较高水平的理解。