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教学从本质上说，是一种（ ）。
A. 认识活动
B. 教师教的活动
C. 学生学的活动
D. 课堂活动
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推荐答案 2023-10-15
【答案】：A
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。教学从本质上说是一种认识活动，是一种特殊的认识活动。A项正确。
B、C两项：教学是教师的教和学生的学共同作用的双边活动。表述均不完整，排除。
D项：教学活动可以延伸到课堂活动之外，从本质上而言，教学并非课堂活动。
故正确答案为A。
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相似回答
教学从本质上说是一种()
。
答：
教学是一种认识、交往和实践活动
，这是教学的本质。
A
项正确。B、C两项：教学是教师的教和学生的学共同作用的双边活动。与题干不符，排除。D项：教学活动可以延伸到课堂活动之外，从本质上而言，教学并非课堂活动。与题干不符，排除。故正确答案为A。
教学从本质上说是一种(
)
。
答：
教学过程的本质观指出，
教学的本质是一种特殊的认识活动
。其特殊性主要表现在：1.间接性，主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介间接地认识世界。2.引导性，需要在富有知识的教师的引导下进行认识，而不能独立完成。3.简捷性，走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产。4.教育性，...
教学从本质上说,是一种(
)。
答：
故正确答案为
A
。
从本质上
讲
,教学是一种(
)
。
答：
【答案】：A
本题考查的是对教学过程的理解。在我国，长期通行的看法是把教学过程看做是一种
特殊的认识活动
，是实现学生身心发展的过程，学生的认识活动是教学中最主要的活动。A项正确。B项：实践活动强调做中学。但是教学即包括实践，也包括心智技能的学习。与题干不符，排除。C项：主体活动即包括教师...
教学从本质上说,是一种(
)。
答：
【答案】：
A
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。教学从本质上说是一种认识活动，
是一种特殊的认识活动
。A项...
从本质上
讲
,教学是一种(
)
。
答：
【答案】：
A
教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过程，具有不同于人类总体认识的显著特点：(1)间接性，学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介，间接地认识现实世界；(2)引导性，学生需要在教师引导下进行认识，而不能独立完成；(3)简捷性，教学过程走的是一条认识的捷径，...
从本质上
讲
,教学是一种(
)
答：
也是教育的主要内容。利于学生身心发展的摄取知识途径有很多，如学校教学、课外活动，各种形式的劳动、学生集体组织的活动、社会公益活动、家庭活动等，这些成为现代教育中学校教育活动广泛运用的途径，各种途径相互作用影响学生发展。但学生学习的主课堂目前仍旧是课堂教学。
教学从本质上
讲
是一种
认知活动。
教学从本质上
讲
是一种(
)
答：
【答案】：
A
考察教学过程的本质，关于教学过程的本质有很多说法，但是我们目前比较认可的是前苏联教育家凯洛夫的观点，他认为教学过程是-种特殊的认识过程，其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性、有领导的认识等。
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从本质上说教学是一种
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广告活动从本质上说是一种
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发展说认为教学活动本质上
下列属于教学过程本质说的是
论述教学过程本质的特殊认识说