怎么采访书画大家？
海峡两岸书画交流上，有许多中外书画大家，这些都是艺术界的大人物，应该怎样采访，才能让他们说出心中的故事，问题控制在五个以内，但尽可能让艺术大家说出真感情呢？
百度啊，百度啊，我实在是不想说你什么了？悬赏一百分都没有见几个回答。你还是不要做百度知道了。
谁说百度上有达人，看过也不过如此，浪费我这么多的分数，还有时间，你伤的起吗？
の，百度啊，百度啊，你设立继续追问有用吗？五个人中才有一个回复，你说你的人品怎么样？不是我攻击你啊，现实就摆在你面前了。
百度还奖励我一张提问置顶卡，我马上就用了，结果呢？有木有用啊？我不管浏览次数，我只看效果，什么鸟巢系统？不是我打击你百度啊，现实就摆在面前了，全球华人最大的搜索引擎使用者，回答效果如下。
如果再没有人回答问题的话，我就要把分给巍巍黑山了。YY的，百度就是这样子的。看来不是所有人的都能够从百度中受益的。
%&%&%,真的是无语了，那好吧，就这样了。谢谢各位网友的热情参与，看来百度一下，啥都不懂！还是一句真理。
在此，谢谢巍巍黑山。
宜短不宜长
提问，是记者在采访活动中的主要实施形式，如何从不同的采访对象口中得到记者想要获取的信息，关系到采访活动的成功与否，决定着记者能否得到真实准确的新闻事实。记者在采访时，要突出短新闻的特点，提出的每一个问题都应认真推敲，精心设计，宜短不宜长。人的记忆力有限，如果提问拖泥带水、含糊不清、笼统抽象，采访对象就会边听边忘、答非所问。
有的记者采访时不分场合、地点、时机，动不动举起话筒就问一些漫无边际、大而不当的问题，这样的提问往往会使采访对象不知如何对答。还有些记者在采访中，采用简单的问答式甚至逼问式。你问我答的采访使应有的相互交流成为硬梆梆的“答记者问”。而逼问式采访则是采访者出于写作的功利性，企图“引导”采访对象按自己的意图回答问题，这样往往会引起采访对象的反感。
开门见山，因势利导
开门见山式的提问，是记者在采访中进入话题快、采访效率高的一种提问技巧。这种提问简洁、通俗、直截了当，不拐弯抹角，不含糊其词。
有话直说，不讲客套，可以使采访气氛和谐、坦诚，但这不意味着只要记者一提问，对方就能像竹筒倒豆子一样，把记者所要了解的事实全倒出来。这要看采访对象的具体情况，有些人善于交谈，口若悬河地谈话，会使记者在采访中失去主动性，这就要及时暗示、善于引导，逐渐把谈话引入正题。有些人却不善言谈，不能很好地配合记者的提问，采访中会“冷场”，搞得气氛很僵。要打破僵局，记者就要善于寻找“突破口”，比如从采访对象的兴趣和爱好上打开突破口，也可以从拉家常开始，激发采访对象的兴趣，话多了，僵局就打破了。这时记者因势利导，开门见山地提问，就会采访到所需要的素材。
口耳眼手并用
记者采访时，要学会用眼睛和耳朵观察身边的人和事。用眼睛和耳朵采访是配合提问的，记者到现场采访，能否捕捉到丰富的素材，使新闻报道有价值，不光要看记者的写作水平，还要看记者的采访艺术，比如，提问时能否发挥口、耳、眼、手并用的本领。
“看”是用眼睛采访，这是把握新闻真实性的第一关，“眼见为实”就是强调观察得深、观察得细，看到的东西一般来说是比较可靠和真实的。一些生动的细节，往往是记者在现场经仔细观察而取得的。
“听”则是用耳朵采访，是记者通过采访了解和落实他人的“看”，了解新闻线索，“看见的”和“听到的”都有助于记者掌握新闻事实。但“听到的”有时候不一定是新闻事实，人们常说“耳听为虚，眼见为实”，“道听途说”是采访的大忌，容易发生新闻失实。这就要求记者通过现场采访、提问来落实听到的新闻，反映出事物的本质。
同时，在采访中还要用好眼神、表情、手势等体态语言，比如，关注的眼神、倾听的姿态、善意的微笑、恰当的手势，这些无声语言与巧妙的提问相结合，能传达出更为丰富的信息，收到满意的效果。所以，只要在这几个方面狠下工夫，就能在写作时避免采访到的素材带有片面性或失实性。
有的放矢
俗话说“一把钥匙开一把锁”，提问要有的放矢，根据不同的人提不同的问题。反过来说，可以根据不同的问题选择不同的采访对象，或者同一类问题根据不同的人而采取不同的问法。如果选择平民话题，就要深入到社会生活的最底层，体验平民生活，倾听百姓呼声，反映群众疾苦，敢于触及老百姓特别关心的热点和难点问题，以引起社会的关注，引起有关部门的重视，使之得以解决。
一次，笔者在采访农村高龄老人的生活情况时，一位90多岁的老人问：“听说政府对高龄老人的生活有一定的补助，咋办理？”笔者就此问题专门走访了有关部门，有关部门的主办人员依据政策对老人的生活补助给予了落实，老人非常感激。事实证明，只要有的放矢地把镜头更多地对准普通人的生活，对准百姓的苦乐冷暖，才能使电视与观众的关系更加密切，才能使记者与采访对象的距离更加拉近，才能真正做到上情下达、下情上达，履行好新闻记者的喉舌作用。
态度和蔼，气氛和谐
记者和采访对象无论是在语言交流上还是在感情交流上都是平等的，决不能有意无意地以一种居高临下的架势提问题，把自己看成是“钦差大臣”、看成是“无冕之王”。记者的言谈、举止、态度，不仅深深影响着采访效果，而且也会影响到采访对象对记者所代表的新闻媒体的看法。
比如，同一个采访对象，同一个新闻事实，有的记者费了好大力气还是得不到对方的配合，要是换一个记者，采访的态度、语气和方式改变了，也许采访对象就能向记者敞开心扉，使记者获得宝贵的素材。因此，记者在采访时，首先要注意礼貌待人，尊重对方，态度要和蔼。现在，人们的物质生活水平普通提高，个人素质也有很大提高，特别注重自我价值，对媒体不再有以前那种敬畏感和神秘感，也更懂得在媒体上如何充分发表自己的意见。这就要求记者与采访对象保持人格平等，从而达到心灵的沟通。自以为是、盛气凌人、高高在上的记者往往会让采访对象避而远之，甚至吃闭门羹。
其次，在采访中一定要注意语言艺术，把握分寸。提问要自然得体，千万不能用“审问”的口气，不唐突，不鲁莽，不咄咄逼人，不要不合时宜地提问，让对方难堪。记者在对方回答问题时一定要仔细倾听，不随意打断，也不东张西望、心不在焉，一定要把自己当做一个普通人，用平常心态和平等意识与采访对象进行交流和沟通。
再次，记者在现场采访时，要选择百姓视角，在电视语言和语境创造上要体现百姓意识。记者是以新闻事件的目击者身份或采访者身份，在事件现场做报道的，这时，记者就是百姓的代言人，如何当好这个代言人？这就要展示记者的看家本领，运用提问的技巧，创造和谐气氛，通过自然亲切的交流，在短时间内和采访对象一见如故，彼此信任，形成一种和谐的采访气氛。追问
提问，是记者在采访活动中的主要实施形式，如何从不同的采访对象口中得到记者想要获取的信息，关系到采访活动的成功与否，决定着记者能否得到真实准确的新闻事实。记者在采访时，要突出短新闻的特点，提出的每一个问题都应认真推敲，精心设计，宜短不宜长。人的记忆力有限，如果提问拖泥带水、含糊不清、笼统抽象，采访对象就会边听边忘、答非所问。
有的记者采访时不分场合、地点、时机，动不动举起话筒就问一些漫无边际、大而不当的问题，这样的提问往往会使采访对象不知如何对答。还有些记者在采访中，采用简单的问答式甚至逼问式。你问我答的采访使应有的相互交流成为硬梆梆的“答记者问”。而逼问式采访则是采访者出于写作的功利性，企图“引导”采访对象按自己的意图回答问题，这样往往会引起采访对象的反感。
开门见山，因势利导
开门见山式的提问，是记者在采访中进入话题快、采访效率高的一种提问技巧。这种提问简洁、通俗、直截了当，不拐弯抹角，不含糊其词。
有话直说，不讲客套，可以使采访气氛和谐、坦诚，但这不意味着只要记者一提问，对方就能像竹筒倒豆子一样，把记者所要了解的事实全倒出来。这要看采访对象的具体情况，有些人善于交谈，口若悬河地谈话，会使记者在采访中失去主动性，这就要及时暗示、善于引导，逐渐把谈话引入正题。有些人却不善言谈，不能很好地配合记者的提问，采访中会“冷场”，搞得气氛很僵。要打破僵局，记者就要善于寻找“突破口”，比如从采访对象的兴趣和爱好上打开突破口，也可以从拉家常开始，激发采访对象的兴趣，话多了，僵局就打破了。这时记者因势利导，开门见山地提问，就会采访到所需要的素材。
口耳眼手并用
记者采访时，要学会用眼睛和耳朵观察身边的人和事。用眼睛和耳朵采访是配合提问的，记者到现场采访，能否捕捉到丰富的素材，使新闻报道有价值，不光要看记者的写作水平，还要看记者的采访艺术，比如，提问时能否发挥口、耳、眼、手并用的本领。
“看”是用眼睛采访，这是把握新闻真实性的第一关，“眼见为实”就是强调观察得深、观察得细，看到的东西一般来说是比较可靠和真实的。一些生动的细节，往往是记者在现场经仔细观察而取得的。
“听”则是用耳朵采访，是记者通过采访了解和落实他人的“看”，了解新闻线索，“看见的”和“听到的”都有助于记者掌握新闻事实。但“听到的”有时候不一定是新闻事实，人们常说“耳听为虚，眼见为实”，“道听途说”是采访的大忌，容易发生新闻失实。这就要求记者通过现场采访、提问来落实听到的新闻，反映出事物的本质。
同时，在采访中还要用好眼神、表情、手势等体态语言，比如，关注的眼神、倾听的姿态、善意的微笑、恰当的手势，这些无声语言与巧妙的提问相结合，能传达出更为丰富的信息，收到满意的效果。所以，只要在这几个方面狠下工夫，就能在写作时避免采访到的素材带有片面性或失实性。
有的放矢
俗话说“一把钥匙开一把锁”，提问要有的放矢，根据不同的人提不同的问题。反过来说，可以根据不同的问题选择不同的采访对象，或者同一类问题根据不同的人而采取不同的问法。如果选择平民话题，就要深入到社会生活的最底层，体验平民生活，倾听百姓呼声，反映群众疾苦，敢于触及老百姓特别关心的热点和难点问题，以引起社会的关注，引起有关部门的重视，使之得以解决。
一次，笔者在采访农村高龄老人的生活情况时，一位90多岁的老人问：“听说政府对高龄老人的生活有一定的补助，咋办理？”笔者就此问题专门走访了有关部门，有关部门的主办人员依据政策对老人的生活补助给予了落实，老人非常感激。事实证明，只要有的放矢地把镜头更多地对准普通人的生活，对准百姓的苦乐冷暖，才能使电视与观众的关系更加密切，才能使记者与采访对象的距离更加拉近，才能真正做到上情下达、下情上达，履行好新闻记者的喉舌作用。
态度和蔼，气氛和谐
记者和采访对象无论是在语言交流上还是在感情交流上都是平等的，决不能有意无意地以一种居高临下的架势提问题，把自己看成是“钦差大臣”、看成是“无冕之王”。记者的言谈、举止、态度，不仅深深影响着采访效果，而且也会影响到采访对象对记者所代表的新闻媒体的看法。
比如，同一个采访对象，同一个新闻事实，有的记者费了好大力气还是得不到对方的配合，要是换一个记者，采访的态度、语气和方式改变了，也许采访对象就能向记者敞开心扉，使记者获得宝贵的素材。因此，记者在采访时，首先要注意礼貌待人，尊重对方，态度要和蔼。现在，人们的物质生活水平普通提高，个人素质也有很大提高，特别注重自我价值，对媒体不再有以前那种敬畏感和神秘感，也更懂得在媒体上如何充分发表自己的意见。这就要求记者与采访对象保持人格平等，从而达到心灵的沟通。自以为是、盛气凌人、高高在上的记者往往会让采访对象避而远之，甚至吃闭门羹。
其次，在采访中一定要注意语言艺术，把握分寸。提问要自然得体，千万不能用“审问”的口气，不唐突，不鲁莽，不咄咄逼人，不要不合时宜地提问，让对方难堪。记者在对方回答问题时一定要仔细倾听，不随意打断，也不东张西望、心不在焉，一定要把自己当做一个普通人，用平常心态和平等意识与采访对象进行交流和沟通。
再次，记者在现场采访时，要选择百姓视角，在电视语言和语境创造上要体现百姓意识。记者是以新闻事件的目击者身份或采访者身份，在事件现场做报道的，这时，记者就是百姓的代言人，如何当好这个代言人？这就要展示记者的看家本领，运用提问的技巧，创造和谐气氛，通过自然亲切的交流，在短时间内和采访对象一见如故，彼此信任，形成一种和谐的采访气氛。追问
你很是辛苦啊，我很是感谢啊！
送一句诗聊表谢意：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 推荐于2017-09-02
1、灵感来自哪里，创作时有哪些顿悟？
书画家都有自己独特的地方，灵感的来源很重要，创作时偶然的闪念会使作品更加生动，也会影响到以后的风格。问询创作的动力、来源。
2、在成为书画家的路上，是内因为主，还是外因为主？
是说，在成名成家的路上，是个人的天分主要，还是恩师的教诲主要，或者二者缺一不可。性格不同、经历不同的人，会有不同的回答，但是问的需要婉转一些。
3、自己最满意的作品是哪一幅，接下来想创作怎样的作品？
旁人对作品有很多的评价，但是书画家本人钟爱的作品往往是有特殊意义的。书画家对新作品的构思往往有许多奇思妙想，不敝帚自珍的话，可以打开很多话题。
4、欣赏的创作风格是什么，有没有意向培养自己的弟子？
书画家有自己欣赏的创作风格，往往异于常人，而且在选择学生方面也有独到的眼光，可以问询他们对自己学生的标准。
5、正规的艺术院校能否培养出书画大家，考试成绩能否代表考生的艺术水平？
社会热议的考试制度是能培养书画家还是能培养有技能的人才，考试是否能够公正的评价一个人的艺术水平，不同的人会有不同的答案。
书画家都有自己独特的地方，灵感的来源很重要，创作时偶然的闪念会使作品更加生动，也会影响到以后的风格。问询创作的动力、来源。
2、在成为书画家的路上，是内因为主，还是外因为主？
是说，在成名成家的路上，是个人的天分主要，还是恩师的教诲主要，或者二者缺一不可。性格不同、经历不同的人，会有不同的回答，但是问的需要婉转一些。
3、自己最满意的作品是哪一幅，接下来想创作怎样的作品？
旁人对作品有很多的评价，但是书画家本人钟爱的作品往往是有特殊意义的。书画家对新作品的构思往往有许多奇思妙想，不敝帚自珍的话，可以打开很多话题。
4、欣赏的创作风格是什么，有没有意向培养自己的弟子？
书画家有自己欣赏的创作风格，往往异于常人，而且在选择学生方面也有独到的眼光，可以问询他们对自己学生的标准。
5、正规的艺术院校能否培养出书画大家，考试成绩能否代表考生的艺术水平？
社会热议的考试制度是能培养书画家还是能培养有技能的人才，考试是否能够公正的评价一个人的艺术水平，不同的人会有不同的答案。
第2个回答 2011-08-25
楼主可以看一下，学习一下，看看人家是怎样采访的！
的的 ：感谢你接受我们的采访。听说你架子挺大，经常不配合媒体的宣传和问卷……
阿敏 ：要端架子，先要有架子可端。 我一个平头百姓，身上没头衔、光环，做教授都是个副的，想“耍大牌”也不够尺寸。你问一个工人每月工资多少，他不愿意告诉你，能说他是架子大吗？
的的 ：但你好像不是这个情况。媒体是尊重你、抬举你，如果拒绝人家的好意，就会被人看作“矫情”。
阿敏 ：这方面也需要平等。好像咱俩下棋，你想叫我跳马，我偏愿意出车；或者，你找我对弈，我正好没空，那就下不成。这很正常，谁也不欠谁的，没什么亲疏厚薄矛盾抵触，但如果一方硬要另一方服从，那谁主动谁就是“架子责任人”。
的的 ：依我看，人家不过是问几个问题请你回答……
阿敏 ：假如提问好答，我也不见得回绝，但我很奇怪“书法”的问题为什么总是千篇一律。比如：“何时开始学书法”、“先学什么后学什么”、“如何刻苦用功”以及“取得哪些成就，如何看待这些成就”等等。这类问题我真的没法回答——我学书全凭一时兴趣，说不出先怎样后怎样，更谈不上有什么成就。说下了多大功夫，也不是事实，我也从不认为下功夫就一定成功。这样如实作答，会叫大家扫兴，所以还是不说最太平。当然，要我把书法这不大的事情吹得多大多玄，那更不可能。我的底线是不讲假话，我就是这个认识水平。你大概看过欧阳中石先生在中央电视台做过几期“大家”节目，对于记者反复试图把话题拉回到“书法”的苦心，他老人家总是若即若离绕开去，说些诸如“唱戏”“哲学”之类不搭界的事。
的的 ：这说明了什么呢？
阿敏 ：嘿嘿，这中间学问很“深”，怎样理解要看你的悟性。
我喜欢文学或其他报刊上那种“对谈”的形式——你说你的，我说我的，有这样相互较量生发，问题才容易拓开和深入，读者可能还有些兴趣。媒体要“作文章”，首先要叫读者或观众觉得“好看”进而“要看”。在这方面，我以为书法圈是最傻的一群——以为狂轰滥炸、尽量在媒体上多占些座位就能出名，殊不知，如果人家根本不看，你的苦心经营就等于零！传主既出不了名，报刊也跟着同归于尽。书法宣传的失败之处，就是把外行不当回事，只顾“我如何如何”，于是写的看的夸的骂的转来转去都是咱“自己”。
的的 ：你有一句话给我印象很深：什么叫“名气”？就是同行之外不搭界的人都知道你和你的事。比如梅兰芳、齐白石、刘晓庆，比如比尔盖茨和姚明。
书法媒体的宣传确实不大聪明，套路总是书家小时候如何穷，接着怎样发奋用功，拜谁为师写过什么，然后用一大堆似是而非的形容词来夸大他的水平和成功。还忘不掉罗列多少头衔和荣誉，特别是与哪个权威关系极深、受到多少夸奖和提携等等，还要附上各样彩照图文并茂强占人心。
阿敏 ：这对书家本人也许是重要的，但读者和观众会有兴趣吗？你得了多少奖，于我何干？小时候穷，就那么光荣？公众关注的，是你弄的那玩意儿是否有趣、有益、有用。电视不好看，咱马上换台；小说读不下去，扔一边闭目养神——谁有工夫听你那劳什子坎坷或荣幸！假如书家是帅哥靓妹看着养眼也行，可惜咱多是胡子拉碴、一脸皱纹 。追问
的的 ：感谢你接受我们的采访。听说你架子挺大，经常不配合媒体的宣传和问卷……
阿敏 ：要端架子，先要有架子可端。 我一个平头百姓，身上没头衔、光环，做教授都是个副的，想“耍大牌”也不够尺寸。你问一个工人每月工资多少，他不愿意告诉你，能说他是架子大吗？
的的 ：但你好像不是这个情况。媒体是尊重你、抬举你，如果拒绝人家的好意，就会被人看作“矫情”。
阿敏 ：这方面也需要平等。好像咱俩下棋，你想叫我跳马，我偏愿意出车；或者，你找我对弈，我正好没空，那就下不成。这很正常，谁也不欠谁的，没什么亲疏厚薄矛盾抵触，但如果一方硬要另一方服从，那谁主动谁就是“架子责任人”。
的的 ：依我看，人家不过是问几个问题请你回答……
阿敏 ：假如提问好答，我也不见得回绝，但我很奇怪“书法”的问题为什么总是千篇一律。比如：“何时开始学书法”、“先学什么后学什么”、“如何刻苦用功”以及“取得哪些成就，如何看待这些成就”等等。这类问题我真的没法回答——我学书全凭一时兴趣，说不出先怎样后怎样，更谈不上有什么成就。说下了多大功夫，也不是事实，我也从不认为下功夫就一定成功。这样如实作答，会叫大家扫兴，所以还是不说最太平。当然，要我把书法这不大的事情吹得多大多玄，那更不可能。我的底线是不讲假话，我就是这个认识水平。你大概看过欧阳中石先生在中央电视台做过几期“大家”节目，对于记者反复试图把话题拉回到“书法”的苦心，他老人家总是若即若离绕开去，说些诸如“唱戏”“哲学”之类不搭界的事。
的的 ：这说明了什么呢？
阿敏 ：嘿嘿，这中间学问很“深”，怎样理解要看你的悟性。
我喜欢文学或其他报刊上那种“对谈”的形式——你说你的，我说我的，有这样相互较量生发，问题才容易拓开和深入，读者可能还有些兴趣。媒体要“作文章”，首先要叫读者或观众觉得“好看”进而“要看”。在这方面，我以为书法圈是最傻的一群——以为狂轰滥炸、尽量在媒体上多占些座位就能出名，殊不知，如果人家根本不看，你的苦心经营就等于零！传主既出不了名，报刊也跟着同归于尽。书法宣传的失败之处，就是把外行不当回事，只顾“我如何如何”，于是写的看的夸的骂的转来转去都是咱“自己”。
的的 ：你有一句话给我印象很深：什么叫“名气”？就是同行之外不搭界的人都知道你和你的事。比如梅兰芳、齐白石、刘晓庆，比如比尔盖茨和姚明。
书法媒体的宣传确实不大聪明，套路总是书家小时候如何穷，接着怎样发奋用功，拜谁为师写过什么，然后用一大堆似是而非的形容词来夸大他的水平和成功。还忘不掉罗列多少头衔和荣誉，特别是与哪个权威关系极深、受到多少夸奖和提携等等，还要附上各样彩照图文并茂强占人心。
阿敏 ：这对书家本人也许是重要的，但读者和观众会有兴趣吗？你得了多少奖，于我何干？小时候穷，就那么光荣？公众关注的，是你弄的那玩意儿是否有趣、有益、有用。电视不好看，咱马上换台；小说读不下去，扔一边闭目养神——谁有工夫听你那劳什子坎坷或荣幸！假如书家是帅哥靓妹看着养眼也行，可惜咱多是胡子拉碴、一脸皱纹 。追问
可以参考一下，不过，不是所有的书画家都是非主流的，也不是所有的媒体都以这样非主流的采访，对于回答者的秒杀赞助，身怀感激之情，不过在想想吧。毕竟我是出了100分悬赏啊，好心痛啊，我辛辛苦苦地回答，也没有什么，你看看还有什么对策吗？
第3个回答 2019-01-16
采访前首先了解 一下他个人的风格，如果是比较健谈的人，基本上谈谈他的艺术经历，以及平时绘画习惯什么的，他就能侃侃而谈，和你聊下去；如果比较内秀的人，则需要准备一些比较详细的问题，像作品题材，喜欢的风格，平时作画喜欢什么样的环境，从一些细节入手
第4个回答 2015-07-03
从艺之路(自己的兴趣，家人、师长起的作用)
2、艺术特点
3、教学理念
4、对做人的看法(怎样做到德艺双收)
5、对中外书画的展望
6、艺术理想
7、对艺术与商业关系的看法
8、平时除了书画外，其他的爱好(往往与艺术是相通的)
采访过程中很可能遇到或想到感兴趣的问题，可以进一步了解。采访本身除了了解书画家外，更重要的是对读者，特别是书画爱好者以启示，所以应有教育意义。
2、艺术特点
3、教学理念
4、对做人的看法(怎样做到德艺双收)
5、对中外书画的展望
6、艺术理想
7、对艺术与商业关系的看法
8、平时除了书画外，其他的爱好(往往与艺术是相通的)
采访过程中很可能遇到或想到感兴趣的问题，可以进一步了解。采访本身除了了解书画家外，更重要的是对读者，特别是书画爱好者以启示，所以应有教育意义。
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