亲爱的同学们，非常高兴今天早上又迎来了我们“口语交际”的特色主题活动，这次活动是小小辩论会，辩论的主题是：做一个直率的人好不好？
首先，由双方教练陈述自己的观点，时间不超2分钟。然后，请双方的主辩手陈述观点，时间不能超1分钟。主辩手陈述完后，双方便开始辩论，每一个辩手每一次辩不能超一分钟。辩论的最后，由5辩进行总结陈词，陈词不能超1分钟，最后宣布辩论结果。
注意：辩论的过程要注意仪态，不能动粗；要认真倾听对方的辩论，不能打断对方的说话；你要辩论的话，在对方说完之后要立刻站起来，其他的见有人站起来，就不能再站，要等他说完了，才能接着站起来说；还有，当对方说完后，你方超过10秒没人辩驳的话，可以用上锦囊和求助，锦囊就是你们的教练，最多只能用3次，求助就是你们自己班的同学，他们可以帮你们辩论，但最多只能用5次。后面的同学们，你们也可要认真听，帮着出谋划策哟！别人说得精彩处，可报以热烈的掌声哈。
担任这次辩论活动的评委是：黄天聪主任 肖玉娣老师 蓝笑娟老师
下面，活动正式开始！首先，请正方的教练陈述，有请邱红燕老师。
正方的教练认为看电视是有益的，但反方教练却要表示不同意，有请刘凤仪老师。
真是各执一词，各有个的观点，下面，请双方主辩手陈述，辩论在陈述完后就可紧接着开始。
（辩论进行中……）
真是非常精彩的辩论啊，斗得难解难分，让我们都大开眼界，下面由5辩进行总结陈词。
最后，我们掌声请出黄天聪主任来宣布辩论结果，看看哪一方略胜一筹。
结语：
做一个直率的人好不好与否，这要见仁见智。但辩论，却是提高我们的语言组织能力、表达能力的最佳的途径，在我们的生活中，经常会用到，而且，它还会让你获得成功，特别是出来工作。现在的社会里有一句话是这样说的：三分天才，七分口才。这话就形象地说明了口才的重要性。希望我们今后多进行辩论，锻炼自己的口才，让自己不断走向成功。
追问要一个能引入话题的开头，谢了
追答亲爱的同学们，非常高兴今天早上又迎来了我们“口语交际”的特色主题活动，请问同学们，你们赞同直率吗？赞同直率的同学请到讲台左边，不赞同的在右边，这次活动是小小辩论会，辩论的主题是：做一个直率的人好不好？