少儿学习英语有哪些优势

Question

如题所述

Answer 1

1、器官的优势

对于三岁的宝宝来说，他们的发音器官正处于最好的阶段，具有非常大的弹性。所以就发音来说，如果宝宝在三岁的时候就开始学习英语的话，那么所达到的学习效果是非常好的。因为宝宝的发音器官能够配合英语发音的不同来调整发音器官的形状。

2、环境和心理方面的优势

从环境方面以及心理方面来说的话，如果是等到宝宝长大的时候才学习英语的话，那么他会注重于自己的发音是否准确，如果发音出现错误的话，那么就会感觉很没有面子；如果是三岁左右的宝宝的话，他们的自尊心还尚未形成，所以尽管他们发音不标准也不会感觉到没有面子。而且对于三岁宝宝的来说，在学习英语的时候，他们还分辨不出来哪一种语言是自己的母语，所以如果教学的方法有趣的话，那么宝宝就不会抗拒学习英语。

3、模仿者的优势

对于宝宝来说，他们是天生的模仿者，所以从宝宝出生开始，他们就可以从日常生活中所听到的声音、所看到的视像等进行模仿。等到孩子长大到三岁的时候，就能够模仿家长们的所说的话、手势以及一些动作型语言，所以这时候，宝宝学习第二语言是最好不过的了，对于宝宝来说，他们的学习压力是比较小的。

4、积累上的优势

对于英语的学习来说，英语词汇量掌握的多少是非常重要的。对于英语的语法和词汇量的掌握来说，能够在时间以及经验中慢慢的修正和改进。如果宝宝在三岁的时候就对英语的词汇和语法进行积累的话，那么宝宝就越早的能够将意思表达清楚，将英语的语言表达的更加清楚。

众位家长通过阅读上文为大家所介绍的三岁宝宝英语学习优势有哪些之后，相信家长们对于这方面的内容已经有了一定的了解了。

Answer 2

学习英语对孩子的好处
国际化语言能力的培养
掌握国际化的语言，不仅仅是认识和掌握单词，进行简单的英语会话这么简单的事情，而是具备真正的英语沟通能力，让英语成为孩子未来职业晋升中的助推器，从而让孩子学到的英语能够应对未来工作的需要，增加职场竞争的实力。在学习不同语言的过程中，会迫使少儿大脑去识别、调整语义，并且在不同的语言系统中交流，以此提升大脑的功能。
英语思维能力
中国人学习英语习惯采用“英译汉”的方式，即用汉语来思考英语，从而导致英语口语不纯正，不能灵活运用英语，中国人学英语只是单纯的学英语，没有形成英语的思维能力。只有具备了英语的思维能力才是真正的具备国际竞争力的人才。“浸泡式环境”让学生达到“用英语学英语”，实现英语思维的建立。拥有同时执行多项任务的技能
能讲多种语言的人，尤其是小孩子，擅长在两种口语、写作和结构系统中转换。宾州州立大学的一项研究表明，这种“玩戏法”的技能让他们能够很棒地同时执行多项任务，因为他们可以轻易地在不同架构中转换。在一项研究中，参与者在使用模拟驾驶系统的同时做了其他分散注意力的事情。研究发现能讲多种语言的人在这种驾驶过程中更少出错。
提高记忆力
学习一门语言需要记忆规则和词汇，这些有助于锻炼大脑的认知和灵活性，全面提升记忆力，能讲多种语言的人更擅长于记忆列表或者次序。研究显示，双语学习者更擅长记住购物清单、人名和方位。
更能明察事理和做决定
来自西班牙庞培法布拉大学的一项研究揭示，讲多种语言的人更会观察他们周围的环境。
更能明察事理和做决定
来自西班牙庞培法布拉大学的一项研究揭示，讲多种语言的人更会观察他们周围的环境。更擅长于集中注意力在相关信息上，同时排除无关干扰，他们也更擅长于找出迷惑性信息。
同时，任何语言的词汇都包含细微的差别和微妙的暗示，而这些偏差会潜意识地影响少儿的判断，所以能讲多种语言的人会用第二语言考虑自己最初的结论是否成立，之后他们会对自己的决定更加自信。
母语会更棒
学习外语会将少儿的注意力集中在语言结构本身，语法，词形变化和句子结构。这会增强语言意识，以及组织和操纵语言的能力。少儿在这一过程中也成为更好的倾听者，因为他们擅长于通过严谨的发言来区别不同的意思。