成长路上,让我们与孩子同行读后感

成长路上,让我们与孩子同行读后感

读过后回味深长,深刻体会到培养孩子立志成才的过程艰辛而漫长,帮扶一个学生茁壮成长的道路曲折而悠远。因此,想到自己的职业责任,做为一名教师,在平日工作中要注重按照孩子心理特征、成长规律进行工作,多一点对孩子内心感受的关心、注意,少一些按照成人主观意志的要求、评价,避免拔苗助长的急功近利思想,尝试站在孩子的视角、观点,去看待去理解事情,成为他们信任的朋友和伙伴。一个孩子的成长,总是伴随着因事而生的新困难,随时会出现新问题,这就需要与之一路同行的老师,因“事”施教,做出及时的帮扶,做学生永远的“铁丝”(铁杆FANS)。做“铁丝”的人是辛苦的,累了也不能随地而歇;做“铁丝”的人感觉是幸福的,可以看到被自己支持的人在“加油”的喊声和激励的掌声中一次次奋起、越来越好,自己也能分享到成功的快乐!
教育是人类关注的事业。然而,和众多家长一样,我还没有真正了解孩子们内心的感受。万物发展有其内在的规律,培养一个孩子的过程是艰辛的漫长的,作为教师,我发现能在自己的工作中关注生命、启迪生命,其实也就开发和成全了自己的生命;作为教师,我更加相信,我的学生能在有关爱、有期许、有帮助、有激励的环境里成长。
教育上也常说“教学相长”,真是这样的,在每天看着学生茁壮成长的校园生活中,我也从他们身上学到了很多很多……因此,我相信,我会与我的学生们一路同行着共同进步!我更感激,通过赏析《生活的缺口处是生命的出口》一书,给我带来的启迪和引领并与之共勉,其中蕴含深刻的哲理和真诚入心的文字帮我抖落了心灵的浮尘和人性的伪装,真正回归到人性的纯美与自然。
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第1个回答  2016-10-28
  先简要叙述你读了这篇文章,觉得感触颇深,受益良多之类的
然后针对文章的内容结合自己的实际谈体会,体会不要太多了,一定是自己感受最深的一点,当然也可以是几方面的,但必须结合实际,要有明确的针对性,你这体会可以是在读信前自己没有认识到的或者觉悟不够的内容,读了文章过后让你觉得豁然开朗了,一下子明白了什么;也可以是你在工作中已经有体会有感悟了但需要进一步升;还可以是别的。
其实读后感类是很好写的,你这篇读后感多夸这篇文章就对了
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