教育该不该有功利性备受关注,你对此有什么看法?

如题所述

斯宾塞认为,教育是“为完满生活做准备”,杜威则认为,“教育即生活”、“教育即生长”,可我们有些地方的教育,正离着培育心灵越来越远。


随着经济全球化的进程越来越快,国与国之间的竞争也日益激烈。而国与国之间的竞争,说到底就是人才的竞争,尤其是具备创新性能力的高素质人才的竞争。教育在我国全面建设小康社会的伟大事业中肩负着历史性的使命。眼下的教育环境,虽然基本实现了“人人有书读”的目标,但是近几年来,许多教育机构和教育从业者变得不再那么纯粹,反而变得十分的扭曲和功利。众多学生为了挤进重点学校而拼命、报各种各样的特长班,把成绩视为一切。


狭隘的教育功利化势必会影响教育的健康发展,具有危害性:一、教育功利化会破坏人的培养规律和教育的可持续性发展,更是会扼杀学生学习的主动性,导致厌学,过分注重考试成绩也不利于孩子的全面发展。二、教育的功利性催生了社会上很多培训机构,其中不乏一些缺乏正规资质的,更大肆鼓吹成绩的重要性,加大学生压力,引发社会性焦虑。三、教育功利化不利于我国教育的持续性发展,更难以培育出具备创新性思维的高素质人才。四、不利于文化的传承,功利性教育太过追求效率和结果,学生为了考而学,缺乏感悟,不利于文化的沉淀和承继。

当今社会,国家的进步和民族的振兴都离不开教育的发展,消除狭隘的教育功利化,净化教育环境,需要全社会共同努力,学生通过学习获取知识和技能固然重要,心灵的培育更是不能落下。这样,社会才能健康发展,祖国才会越来越强大。

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第1个回答  2021-03-18
我认为不该有功利性,因为教育本身就是一个神圣的行业,为祖国全力培养人才,所以不该被玷污。
第2个回答  2021-03-18
我个人觉得教育不应该有功利性的,毕竟教育的话它的本质还是教书育人,不应该如此的功利化,失去本心。
第3个回答  2021-03-18
我觉得教育不应该有功利性,教育是在帮助我们成长,需要塑造我们不同的性格,太功利对我们性格发展有影响。
第4个回答  2021-03-18
非常赞同,应该让孩子从小就有这种心理,让他懂得生活的不易,和艰辛,这样会促使他快速的成长,从而得到很好的结果与效果。
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