如何提高我县整体教育教学质量水平

如题所述

打造高效课堂
教学质量有新突破
2013年,东丽区通过实施“教学质量提高工程”,以“常态课评比”、“我的模式我的课竞赛”为载体,打造高效课堂。全国“我的模式我的课”推介会在东丽区召开,陆续接待了来自山东、河南等省市的700余人次来东丽区观摩高效课堂。此外,东丽区通过编辑备考策略5本指导用书,以及召开期中、期末教学质量汇报会等实施科学备考,小升初各科合格率均达100%,中考成绩大幅度提高,全区平均分与天津市平均分相比,比去年提高近35分,500分以上学生比去年增加131人。高考成绩在全市招生计划减少4890个的情况下,全区本科整体上线率比去年提高3.36%。
打造人文校园
素质教育出新成果
2013年,东丽区各中小学实施“快乐德育”,促进学生良好行为习惯和道德品质的养成;实施“学生健康行动计划”,关注学生身体健康、饮食饮水健康和心理健康,建成标准化心理咨询室52间;实施“阳光体育”,开展大课间评比和体育艺术“2+1”活动;打造书香校园,通过开展亲子共读、读书节等活动,培养师生的读书习惯,营造良好的校园学习氛围。此外,东丽区各中小学积极参与文体科技活动,成绩位居全国、市级比赛前列。其中,东丽区实验小学舞蹈参加全国文艺展演;两所小学分别获全国十佳科技学校称号和天津市“天文节”唯一创新奖。
人才强教强校
师资建设迈新步伐

东丽区以“领雁、领航、精英、青蓝、双师、耕耘”等六项计划,借助北京优质教育资源,与和平区重点中小学牵手,邀请英国专家和加拿大籍教师开展培训等途径对校长、教研员、骨干教师、青年教师、职业学校教师及全员教师进行培训。同时,东丽区评选了“名校长”、“名班主任”、“名教师”、“学科首席教师”及“区级、校级学科带头人”,成立了“名校长”、“名班主任”、“名师”工作室和特级教师个人工作室,组建研究团队,组织全区校长、机关干部和教师全员业务考试,并将考试成绩作为确定骨干教师、年度考核、职务晋升和岗位聘任的重要依据。
加强师德建设
教育服务能力有新提高
东丽区开展了加强师德专项督察和考核,“好教师标准大讨论”、“争做我心目中的好老师”、“师德事迹报告会”和“千名教师访万家,万名家长进校园”等活动,教师深入8500个家庭,电话访谈家长21.5万人次,家长进校园15万人次。此外,东丽区还通过实施“平安校园创建工程”,做好学生安全教育,强化人防技防管理,有效杜绝学校安全事故发生。
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