求课桌的故事作文 600字左右

如题所述

我的学龄大概已经有11年了吧!很多人都会说陪伴他们走过的是同学、朋友、家人等,可却遗忘了一件在身边的东西------课桌。虽然一套课桌不可能陪我们度过十几年的光阴,虽然随着我们进入不同学校,不同班级而改变,变不了的始终是我们走到哪都会有一套桌椅陪伴着我们。

在很小的时候,常常希望和小伙伴们坐在一间很大的教室里面,坐着新的桌椅,放着新的书本,那是我们的求知欲,对新的事物的迫不急待的学习或认识。那时的我们对新的事物总怀着珍惜的心情,就如我们对新课桌的珍惜,坐在上面,知道自己是一名学生,学生就应该听从老师的,不调皮,不捣蛋,要好好学习。所以那时的课桌就是督促我们好好学习的无形命令,让你不由自主的知道我们的任务。

大一点的时候,课桌就增高了一些,总喜欢端端正正的坐在下面听老师在讲台上讲课,也会拿着笔不停的做着笔记,那时的我们很爱学习,就如我们爱坐在椅子上认认真真的写字一样,期待老师在自己的课桌前来表扬自己一样,或许一些老师记住你的时候,是记住你的位置。记得我们以前教室的课桌,一间教室总是参差不齐的,因为像那样新的课桌已经没有了,有的只是一些留下来比较好一点的桌椅。但陈旧的木材把那些比较好一点的桌椅显得那样差,第一眼就感觉是那样的“古老”,课桌一大一小,有单人桌、双人桌。仿佛把整个教室填满的一样。

课桌也会让你‘泄愤’,当你生气时,你伸出的脚总会擦过它的身体,它不会抱怨,也不会生气,只是当你发泄完时,它已经伤痕累累了。我想你还会忍心吗?每当一届学生毕业时,后面总有一些缺胳膊断腿的‘伤员’,在角落里抽搐,总无人问津。无人记起。
课桌默默无闻,我们是不是应该好好爱惜它?
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