《认知觉醒》第五章第3-7节读书笔记

如题所述

第1个回答  2022-06-19
4月9日读书分享

1、当我们学习新事物时,和自己的生活多相关联,并反复练习使用,提高认知,自我修炼,我们才能成长为更聪明的人。

2、学习的过程中,只要发现了触动点,就要主动关联到生活中的其他地方,并让自己的行动发生改变,成为自己的认知体系。真正学到的知识是能运用它帮助自己做出正确的判断和选择,解决实际问题。

3、读书好方法:触动点法,用情绪脑感受那个可以触动自己的地方,然后用理智脑去分析,去思考,去关联自己的生活,匹配到自己的生活,做到真正的学以致用。

4、所谓的学习成长,诸如阅读、写作、反思、培养习惯、练习技能、建立认知体系,等等,本质上都是一回事:在舒适区边缘,一点一点向外扩展,在拉伸区是最有效的。

5、打卡心态的特性:学不到,假装一下;学到了,立即停止。所以单纯抱着打卡这一任务心态去学习,很少会有强烈的主动性,毕竟在任务心态的驱使下,人们关注的是完成情况,对任务本身没有更大的热情。打卡不是目的和任务,目的在于学到自己想要的,给自己设置任务时:设下限,不设上限。

6、及时、持续的正向反馈,才能真正激发本能脑和情绪脑的强大行动力。因为人类强大的本能脑和情绪脑虽然没有思维、短视愚笨,时常沉溺于游戏、手机、美食、懒觉……但它们超强的欲望和情绪力量却是非常宝贵的行动力资源,如果能让它们感受到学习的乐趣,它们同样会展现强大的行动力,让自己像沉迷娱乐一样沉迷于学习;我们的理智脑虽然聪明、有远见,但它身单力薄,真的不适合亲自上阵,真正需要它做的,是运用聪明才智去制定策略,让本能脑和情绪脑不断接受强烈的正向反馈,愉悦地朝着目标一路狂奔。

8、学习的好方法:教是最好的学;用是最好的学;输出倒逼输入;请用作品说话。

9、真正的学习成长不是“努力,努力再努力”,而是“反馈,反馈再反馈”,只有不断产出,获得反馈,我们的人生才会发生真正的变化。

10、“刻意练习四要素”:定义明确的目标、极度的专注、有效的反馈、在拉伸区练习

11、最好的学习方法:极度专注+主动休息,可以借助“番茄时间管理法”,主动休息是为了让我们大脑得到休息,随时保持活跃,能持续的专注。

二、描述经验:

就好比自己现在的写作状态,之前还能每天坚持1500字,有发到群里或是上,会收到一些反馈,有朋友点赞,有朋友鼓励,就会有极大的热情去保持日更,可是有时一忙碌,又没有精力完成当天的任务时,就会想着偷偷懒,因为这个时候,情绪脑和本能脑想要享受,而思考是需要消耗能量的,而一旦放弃,中断日更,就特别痛苦和焦虑,就会有点破罐子破摔的感觉,久而久之就离自己的写作目标越来越远。

三、行动:

按照自己最舒适的节奏来,打卡不是目的,目的是持续输出,持续写作,给自己设置下限:每天发一篇头条,并同步更新到知乎和,字数不限制,不设置上限,让自己保持写作创作的热情。
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