“小手拉大手，创文在你我”观后感

Question

如题所述

Answer 1

《大手拉小手，创文在你我》观后感
最近，南海区在桂城中心小学举办了大规模的创文活动——“大手拉小手，创文在你我”的主题班会。通过网络直播，全区的中小学以及幼儿园的全体学生共三十五万学子共同感受“创文”给生活带来的深刻影响。
上午十点钟，在全区师生的期待中，南海大班会终于拉开了帷幕。桂江小学六（1）班的45名同学，以及学生、家长和社区代表共同参与了本次活动。他们分为红组、黄组还有绿组，以比赛的方式将现场的气氛推向了高潮。
在班会上，我们南海实验中学的同学们用唱快板的方式讲述了“创文”对广大市民在公共场所内需要遵守的道德要求，而九江儒林中学和南海实验中学的学生也不甘示弱， “文明礼仪的关键是语言还是行动”在网上进行了激辩，引起了市民们的关注；桂江小学则演绎小品让我们懂得了低碳生活也是“创文”活动中必不可少的一部分。
在大班会上，最令人感动的一幕无疑是南海区十大感动人物之一——抱着儿子上学的伟大母亲林雪英以及他的儿子——罗村联星小学的马深铭也来到了大班会现场。
当主持人问道：“林雪英女士，你想你的儿子以后怎么报答你呢？”林妈妈想也没想，一句“为你做的一切，妈妈不需要任何理由，因为我是一个妈妈。”轰动了全场，大家无不为他们母子的积极、乐观向上和自强不息感到敬佩。在现场，马深铭为妈妈献上了一曲《烛光里的妈妈》，他唱得如此投入，每一个字，每一句话都表现了他对妈妈的感激和爱。林妈妈听着儿子的歌声，不禁流下了感动的泪水。那一刻，对于林妈妈来说，每一个字都比所有的甜言蜜语都更珍贵，更有价值。
我们也是南海市民，也应该加入创文、宣传创文，为创文出力。要从小事做起，也能为创文添一份光彩。比如说：在学校里看到垃圾，主动拾起丢入垃圾桶；在地铁、公车内，给老人、小孩子、残疾人、抱婴者和孕妇让座；宣传防盗防火、节约用水和电的宣传；过马路时扶行动不便的老人过去；看到外国人交流时语言不通、路不熟时，能帮忙尽量帮……虽然这些小事看似简单，但天天做，日日做，水滴石穿，绳锯木断，这样算起来，也能帮到创文不少忙呢！创文是我们的需要，我们应该投入创文，融入创文，积极为创文添加一份光彩，贡献出自己的一份力。如果有能力的，还可以走上街头，向全社会宣传。
这不仅仅是为了创建全国文明城市，还是为了向世界宣布，我们中国人也是有道德修养的，有内涵的，有礼貌的。
在这里，我向社会呼吁：“如果每个市民都为创文出一份力，我们的生活就会变得更加美好，环境就会变得更加美丽！”祝愿佛山市创建全国文明城市成功！

Answer 2

南海举办“小手拉大手，创文在你我”主题班会

这边低碳主题小品，那厢“创文”网上激辩……昨天，南海区各中小学及幼儿园新学期首个班会别开生面。
“小手拉大手，创文在你我”南海大班会活动在桂江小学热闹举行，这是南海首次举办大规模“创文”活动。通过网络直播，全区35万学子共同感受“创文”给生活带来的深刻影响。

“小手拉大手，创文在你我”南海大班会主会场“创文”比赛表演。

感动南海人物现身
上午10点钟，班会课准时开始。桂江小学六（1）班的45位学生，以及学生家长和社区代表共90人分为红、黄、绿三个小组，以竞赛的形式贯彻班会始终。每个小组都通过表演与“创文”有关的节目，来宣传“创文”知识，讲述“创文”故事。
在班会上，南海实验中学的学生用唱快板的方式讲述了“创文”对市民在公共场所的基本道德要求，九江儒林中学和南海实验中学的学生就“文明礼仪的关键是语言还是行动”在网上进行了激辩；桂江小学则用小品的方式讲述了低碳生活也是“创文”的重要内容。
在班会上，最让人感动的一幕，则无疑是南海十大感动人物之一———抱儿上学的母亲林雪英，也与儿子马深铭来到班会现场。林妈妈的一句“抱儿上学不需要任何理由，只因为我是一个妈妈”让学生们纷纷为之动容。

35万学生同开班会
除了在桂江小学设立主会场之外，还同时在九江儒林中学、南海实验中学以及官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念，融入了更多科技、文化和体育的新元素，打破了学校界限，通过网络直播，3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂，30多万学子中同步直播，让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识，营造了良好的“创文”社会氛围。
在班会举行过程中，众多学生和家长还积极在微博上进行互动，短短的一个小时班会，主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示，作为一个中学生，能够为创文活动做一个更大贡献，非常的开心。“作为一名学生，首先要从身边的事情做起，动员家人、同学、朋友，一起来为佛山创文活动添砖加瓦。”

带动33万家庭创文
此次在新学期第一周举行的南海大班会，是2011年南海区教育系统“创文”系列活动的开端，活动结合到教育自身的优势和特点，以课堂为载体，向全区的中小学生宣传“创文”知识。
据了解，为了让更多的家庭通过主题班会，参与此次“创文”活动中来，教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局有关负责人表示，希望能够从孩子开始，来带动家庭乃至整个社会来共同参与创文活动，将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来推进。
日前，南海教育局公布了教育系统十大创文行动计划，其中包括以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”；“培养艺术气质，提升文明素养”校园艺术展等
35万学生同开班会
除了在桂江小学设立主会场之外，还同时在九江儒林中学、南海实验中学以及官窑中心小学设立分会场。班会突破传统概念，融入了更多科技、文化和体育的新元素，打破了学校界限，通过网络直播，3G手机、微博等形式在全区中小学及幼儿园6000间课堂，30多万学子中同步直播，让全区30多万师生和几十万家长共同了解“创文”知识，营造了良好的“创文”社会氛围。
在班会举行过程中，众多学生和家长还积极在微博上进行互动，短短的一个小时班会，主题微博上的回复就达到1800多条。南海信息技术学校的黄济沥表示，作为一个中学生，能够为创文活动做一个更大贡献，非常的开心。“作为一名学生，首先要从身边的事情做起，动员家人、同学、朋友，一起来为佛山创文活动添砖加瓦。”

带动33万家庭创文
此次在新学期第一周举行的南海大班会，是2011年南海区教育系统“创文”系列活动的开端，活动结合到教育自身的优势和特点，以课堂为载体，向全区的中小学生宣传“创文”知识。
据了解，为了让更多的家庭通过主题班会，参与此次“创文”活动中来，教育局还向全区35万个学生家长发出了收看班会的短信。区教育局有关负责人表示，希望能够从孩子开始，来带动家庭乃至整个社会来共同参与创文活动，将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来推进。
日前，南海教育局公布了教育系统十大创文行动计划，其中包括以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”；“培养艺术气质，提升文明素养”校园艺术展等。

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Answer 3

加点分啊..