3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。结合我校星级少年的评选活动以及我校的实际情况，在全校范围内开展学雷锋活动，大力推行星级少年之“助人之星”的开展，号召全校广大少先队员迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。
一、活动的意义
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要，应该指导学生把握雷锋精神的实质，深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的
1.活动的主题：学习雷锋精神，争当“助人之星”。
2.活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作。
三、活动要求
1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。
2.开展好一次高质量的主题班会。
活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。
活动要求：精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于各年级学生的特点，做到教育形式的多样化。
3.各中队开展重温雷锋精神，争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班队会时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里，让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样，让雷锋精神在校园蔚然成风。
学雷锋月活动计划
一、积极开展活动月的各项宣传准备工作
1．班主任利用班会时间向同学们宣传雷锋的光荣事迹。
2．班内同学自愿参加学雷锋志愿者服务小队。
二、具体开展活动月的各项活动
1．出好一期“弘扬雷锋精神”主题的板报。
2．老师为同学们讲雷锋的生平事迹，学习雷锋精神。
3．利用班会时间开展“讲一个雷锋故事，唱一首雷锋歌曲”：通过开展讲雷锋的故事，让学生进一步认识雷锋。开展班班会唱、人人会唱雷锋歌，表达对雷锋的崇敬之情。
4．学雷锋志愿者服务小队在校内主动捡垃圾，保持校园清洁。
5．班内成立“学习互帮小组”，互帮互助，取长补短，提高学习成绩。
三、活动总结
通过这次活动，本班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，早读书声琅琅，自习课安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
愿雷锋精神永驻我校园，愿雷锋精神永远在我们心中!
一、 做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青
年志愿者活动”的倡议书。
2、各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。
3、 确定本镒活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。
二、 积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
1、 把三月份作为我校学雷锋活动月，第二周为活动周。
2、 开展“做文明市民”活动，3月20日组织初一学生到双台子区主要街道清理白色垃圾。
3、 开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，为老人们奉献一点爱心。
4、 3月13日副食优秀学生干部和文艺骨干到陆家敬老院探望孤寡老人并带云慰问品和一声精彩的文艺节目。
5、 要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
三、 召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、 3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。
2、 4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会
小结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，现把本次活动小结如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校近年来所取得的成绩，增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
二、主要要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“五要，五不要”的具体内容：
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、具体活动：
(一)：3月5日举行了“ 争当 雷锋式的好少年”活动签名仪式
(二)：3月的第一周各班均开展了以学雷锋为主题的班会，黑板报等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
(三)：立足校园、立足身边学雷锋。
1、立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校园一片洁净
2、立足学习开展“一帮一”活动 ，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。。
3、开展了“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，我们虽然处在一个经济较发达的地区，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业；我们学校在三月份开展：少吃一点零食，少买一件玩具，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。
（四）：进行表彰。
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