第1个回答 2007-03-18
目前人类知道的动物老师很多,比如说蜜蜂,它建造的蜂窝就是利用的力学原理,坚固耐用。蝙蝠的次声波使人们造成了雷达。所以有许多东西人们都是根据动物的本能而发明了为人类服务的东西。在此意义可以毫不夸张的说动物是人类的老师!
第2个回答 2007-03-16
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转
第3个回答 2007-03-16
很多 卫星以前总是被烧毁 之后人们发现蝴蝶翅膀的秘密用到卫星上
根据海豚发明了声纳
根据章鱼的腕足 发明了现在应用广泛的吸盘
第4个回答 2007-03-26
鲸,也可以当人类的老师
以前的轮船头是尖尖的,但还是开不快.......鲸的形体是一种"流线体''在水里流线体的阻力是最小的,所以.....