孩子读初二了,非常不听话,该怎么办?

如题所述

家长应该按下面方法做:
1、要理解、接纳孩子。
孩子出现的一系列身心变化,孩子自己也是始科不及、难以控制的,此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化,或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措,更不要打骂训斥,横加指责。否则,只会加剧孩子的逆反心理,增加与父母的隔阂。
2、家长改变自己的处理模式。
改变说话所用的语气、措辞、态度及行为。过去的做法已经证明无效,所以无论你怎样改变,都能比重复过去的方法多一个成功的机会。不要以为一改变孩子马上就会“听命”,他会用无数试探来看看家长是否坚持。
3、给孩子应有的尊重和信任。
情绪本身不是问题,真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程。作为成人,家长如果能够跳出这种在孩子面前的权威怪圈,从孩子成长的长远来看,做与孩子平等的朋友是更智慧的方式。朋友之间的平等,让彼此的沟通会更流畅,因而就不会为“听话与否”的问题与孩子产生分歧。
4、家长提高自身的影响力。
家长的影响力来自:1、知识,2、榜样的力量。所以家长要不断学习,提高自身知识积累,通过渊博的学识让孩子信服,此外,还要以身作则,言行一致,注重自身修养,树立自己的威信,成为孩子的榜样。家长与孩子交流时,做到心平气和,态度和蔼。
5、适度忍让。
青春期的孩子的比较叛逆,不要硬碰硬,不要跟孩子争高低,认为胳膊总是拧不过大腿,适度忍让,狭路相逢侧侧身,一定让孩子先过去,因为这是他的人生必经路。
6、多赞美、少批评。有个教育家曾说过,好孩子是夸出来的。
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。
7、给孩子留个自主的空间。
有时孩子们专注于感兴趣的事情而忽视了父母的话,这完全在情理之中。父母应适当地多给孩子留点属于他们自己的空间。这样,孩子们才有时间或胆量做自己喜欢的事情,如果能得到及时称赞,还将有利于孩子将来的发展。
8、纠正孩子缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
青春期的孩子更敏感,不合适的方式、地点和时机会让孩子尴尬丢脸没面子,难以接受家长的意见。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-11-02
家长应该按下面方法做:

1、要理解、接纳孩子。

孩子出现的一系列身心变化,孩子自己也是始科不及、难以控制的,此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化,或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措,更不要打骂训斥,横加指责。否则,只会加剧孩子的逆反心理,增加与父母的隔阂。

2、家长改变自己的处理模式。

改变说话所用的语气、措辞、态度及行为。过去的做法已经证明无效,所以无论你怎样改变,都能比重复过去的方法多一个成功的机会。不要以为一改变孩子马上就会“听命”,他会用无数试探来看看家长是否坚持。

3、给孩子应有的尊重和信任。

情绪本身不是问题,真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程。作为成人,家长如果能够跳出这种在孩子面前的权威怪圈,从孩子成长的长远来看,做与孩子平等的朋友是更智慧的方式。朋友之间的平等,让彼此的沟通会更流畅,因而就不会为“听话与否”的问题与孩子产生分歧。

4、家长提高自身的影响力。

家长的影响力来自:

1、知识,

2、榜样的力量。所以家长要不断学习,提高自身知识积累,通过渊博的学识让孩子信服,此外,还要以身作则,言行一致,注重自身修养,树立自己的威信,成为孩子的榜样。家长与孩子交流时,做到心平气和,态度和蔼。

5、适度忍让。

青春期的孩子的比较叛逆,不要硬碰硬,不要跟孩子争高低,认为胳膊总是拧不过大腿,适度忍让,狭路相逢侧侧身,一定让孩子先过去,因为这是他的人生必经路。

6、多赞美、少批评。有个教育家曾说过,好孩子是夸出来的。

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

7、给孩子留个自主的空间。

有时孩子们专注于感兴趣的事情而忽视了父母的话,这完全在情理之中。父母应适当地多给孩子留点属于他们自己的空间。这样,孩子们才有时间或胆量做自己喜欢的事情,如果能得到及时称赞,还将有利于孩子将来的发展。

8、纠正孩子缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

青春期的孩子更敏感,不合适的方式、地点和时机会让孩子尴尬丢脸没面子,难以接受家长的意见。本回答被网友采纳
第2个回答  2022-08-04
孩子到了叛逆期都容易出现这个现象,家长也不要过于担心,叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感,尽量用商量的语气和孩子说话。孩子不听话只是表面的行为,很多的时候,父母总是会为孩子不听自己的话而烦恼。那么,当孩子淘气不听话怎么办?孩子不听话,你可以从以下3个方面来改变:
1掌控自己的情绪:做家长的一定要掌控好自己的情绪,不要因为愤怒而打骂孩子,打骂孩子会让孩子害怕,同时会更加不听话,而且也解决不了问题。
2多陪伴:毕竟孩子年龄小,自控力差,为了孩子的健康成才,家长还是多关心一下孩子的心理状况,了解孩子在想什么。曾经我的孩子在读初三时,他有点叛逆,他记忆力常常差,背英语犯困,致使成绩都很不好。一次巧合中在搜狗搜找到了一个能提高智力的“特斯拉大脑开发训练”,看完之后,才开始改变了孩子的不好情况。孩子的理解力比之前好了,读书不再犯困,我孩子的各科成绩都提高了。愿你梦想成真,继续努力吧!
3讲道理:在道理面前,任何的情绪都是卑微的。给孩子讲道理,让他明白这样做的后果是不对的,他明白了自然不会闹。当然家长要有耐心,让他明白什么是对,什么是错。经常跟孩子谈心讲道理,以加深彼此更深层次的认识。本回答被网友采纳
第3个回答  2020-11-02
1、与叛逆期的孩子沟通时要控制好自己的情绪;

家长在孩子叛逆期与其沟通的时候最经常遇到的事情就是,自己说一句,孩子顶十句,双方说急了甚至会出现反抗行为。这里我觉得作为家长,在与孩子沟通之前就一定要告诫自己,这是为了引导孩子,而不是与孩子吵架,要知道孩子的成长是一个漫长的过程,并不是一朝一夕就可以完成的事情。所以,首先控制好自己的情绪这才会有一次良好沟通的可能性。

2、逐渐与孩子做朋友;

孩子最大的天性就是爱玩,而且不记仇。我认识的家长中有这样的一些人,跟孩子争吵过以后,孩子不觉得有什么了,自己却还是放不下,总要想着找孩子一些事情,发现孩子犯错就是一顿臭骂,以此来宣泄自己的情绪。试想,假如我们是孩子,我们会愿意与这样的家长沟通吗?答案是否定的。

想要与孩子逐渐成为朋友其实是很简单的一件事情,孩子喜欢做的事情,孩子的兴趣爱好家长一定要知道,与孩子经常讨论这些话题,孩子很自然的就把你当成了一个志趣相投的朋友来对待,这样的交流会让孩子觉得没有压抑感。

3、学会转变自己的身份;

成为孩子的朋友之后,家长不能只是单单的陪孩子一起玩耍,虽然孩子觉得很快乐,两个人也都和睦相处了,但是教育的意义却又远了点。所以在跟孩子成为朋友以后,家长要注意及时转变自己的身份,是朋友,更是孩子成长的领头羊!

当孩子有一些不好的习惯时,家长要及时指出来,孩子就是很奇怪,他们可能不愿意听家长的话,但是作为朋友之间的交流孩子却很是乐于接受。

4、营造好的沟通氛围。

在家庭中,孩子与家长沟通时尤其要注意,作为家长不要永远一副高高在上的样子,孩子表述自己的意愿时家长要认真听孩子的话,之后再为孩子详细分析利弊,该不该做,哪些能做,哪些不能做。多为孩子举例子,自己成长过程中的例子最能打动孩子的内心。
第4个回答  2020-11-02
叛逆对孩子未来的发展很重要
叛逆是不良情绪的发泄途径

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变,如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来,不叛逆、不发泄、不吐露,那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以,叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。

叛逆是自我同一性发展的需要

所谓自我同一性,是指个体尝试把与自己有关的各方面综合起来,形成一个自己决定的、协调一致的、不同于他人的自我,是对“我是谁”、“我将来的发展方向”以及“我如何适应社会”等问题的主观感受和意识。

建立自我同一性是青春期最重要的发展任务,同一性的建立对一个人一生的发展非常重要。叛逆是孩子自我同一性发展的需要,是他们探索自我、建立自我同一性的一种途径。

孩子叛逆父母该怎么教育
不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异,但不要极力否定孩子的想法,要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法,孩子也有判断能力的。

如果双方差异大,父母也别太着急,用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距,尽量避免过多的冲突。

真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。希望家长能够真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。

不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法本回答被网友采纳
相似回答