双语教育的优点是有助于开发智力，有助于学习两种文化，有助于扩大朋友范围。语言和文化之间有着密切的关系。在学习另一种语言时，孩子会不自觉地了解这种语言的文化。对这种文化的学习可以丰富一个孩子的人生经历，为他融入加莱的社会打下坚实的基础。语言的主要功能是交流，所以是最基本的社交工具。所以，多学一门语言，孩子的朋友范围会比只说一门语言的孩子更广，朋友也更多。学习外语的基础是需要大量的听力，这也是最基本的语言吸收方式。
家长可以使用各种磁带、光盘等。让他们的孩子随时随地都能听到外语。有了这个环境，孩子就能记得更多。学龄前儿童具有惊人的学习潜力。专家认为，让学龄前儿童接触大量外语有助于促进儿童大脑的发育。语言是一种积极的智力活动。学龄前儿童的双语教育有助于儿童思维的发展。会两种语言的孩子比只会一种语言的孩子更灵活。语言不仅是思维的工具，也是交流的工具。双语学习是在真实或模拟的社会场景中进行的，可以促进学前儿童的社会性发展。
可见，双语学习不仅促进了孩子思维的发展，也提高了孩子的语言表达能力，非常重视双语教学对孩子的重要性，摒弃全英文、全中文的教学模式，采用中英文双语教学，并推广到中学。有助于学习两种文化、语言和文化之间的密切关系。学习另一种语言时，孩子会不自觉地学习这种语言的文化。学习这种文化，可以丰富孩子的人生阅历，为将来融入社会打下坚实的基础。有助于扩大交友范围。
语言的主要功能是交流，所以是最基本的社交工具。所以，多学语言，孩子的约会范围会比只学一种语言的孩子更广，朋友也更多。双语教学的意义是各民族共同繁荣政策的重要体现。其次，要抑制其他语言系统，保证所选语言运行顺畅，不受干扰。这个过程锻炼了说话人抑制冗余信息，专注关键信息的能力。这种长期的锻炼使得双语者在这两方面的能力明显优于单语者。