九江一小学生从自家小区24楼一跃而下，他毅然赴死的原因是他认为班主任“羞辱”了他，对他“使用暴力的手段”。
事件的来龙去脉
事情发生在江西九江双峰小学，涉事的是该校六年级五班的11岁同学小华（化名）和其班主任。小华在一天放学后，没有回家，而是来到了自家小区一栋24层高的居民楼顶，从上一跃而下，永远离开了这个世界。警方从小华的身上搜到一张遗书，上面简单地写了一句话：本人的死亡不与父母、家长、社会、国家有关，只和邹某有关，他使用暴力的手段。邹某就是小华的班主任。
家长通过调取学校监控录像发现，当天，班主任曾两次当着全班同学的面，就4件事情谩骂和羞辱小华。第一次是上午，班主任的课上，小华站起来回答班主任的问题后，被班主任有意“晾”了3分钟，才让他坐下。之后，当着全班同学的面，批评小华作业写得不好，平常练习和考试都很差劲，还有拖欠作业的情况，一篇作文到现在还没交。
第2次发生在下午，依旧是班主任的课上，他先批评小华拖欠作业，让小华在全班同学面前，保证作业第二天能交给他，如果小华耍滑头，故意请假不来学校，就让同学去家里拿。接着，他又以小华的作业本破旧为源头，嘲笑小华中午没吃饱，要吃作业本，全班哄堂大笑。
没想到仅仅3个小时之后，小华放学没有回家，而是选择了小区一栋高达24层的居民楼，拾阶而上，从24楼一跃而下，永远离开了人世。
这次悲剧本可以避免
在此期间，通过学校监控还能看到，班主任有可能避免这场悲剧的发生。在小华身上搜到的遗书，其实是在学校里就写好了，当时写了两份，一份被小华带在身上，还有一份被同学拿到，趁着课后服务时间，交给了班主任。班主任收到后，没有放在心上，在她看来，这些不过是孩子写着玩的东西。直到4点多，他接到小华家长的电话，称小华还未到家，才意识到遗书可能是真的。
处理结果引起争议
事发之后，当地教育局和公安局都介入了这件事，不过，处理结果却引发网友一片争议。公安局通过调查，发现没有证据显示“班主任使用暴力”，就终止调查，不予立案。教育局倒是对涉事班主任做了处理，却不是因为小华的事，而是班主任接受家长邀请出去旅游的处理通报，称：小华的事，后续会再做调查处理。
面对公安和教育局做出的处理结果，有些网友认为，这是有关部门的玩忽职守，故意放任班主任。另外一些网友则是支持相关部门的做法，证据不足就应该这么做，没毛病。况且老师也不是存心故意辱骂学生，哪有像小华这样的学生，不好好学习，不做作业，还用谎话欺骗老师，班主任批评小华，只能说明班主任是一位认真负责的老师。
我对此事的看法
这件让人痛心的事的发生，让我不由得想起自己学生时代，那个时候的家长，若是孩子不听话、不爱学习、不做作业，家长巴不得老师尽管打。时光流转，几十年过后，时代的变迁，也在告诉老师，老师还是老师，学生还是学生，但是，孩子已经不是当初的孩子，教学手段也要改变了。
诚然，学生不做作业，屡次说谎拖延作业，确实不是很好的行为，在班级里也会起到不良影响，确实应当接受批评教育，对于屡次不改的学生也应该予以惩罚。但是，现在的孩子都是娇生惯养，他们不是几十年前“抗摔经打”的孩子，他们有着强烈的自尊心和脆弱的抗挫折能力，班主任一天之内屡次在全班同学面前羞辱学生，这种做法十分不妥。建议现在的老师遇到这种情况尽量避免当众批评，以口头教育为主，多和家长沟通。