高校如何做好劳动教育

Question

如题所述

Answer 1

劳动育人与产教协同育人的现状如下：

1、劳动教育难以迎合未来市场的发展需求，结合大量的文献分析调查可知，如果想要实现劳动教育和产教融合协同育人，就一定要迎合市场业的需求。但是显然劳动教育不能很好地迎合市场发展需求。

其主要问题有三个：

第一、高校为学生创造的劳动教育外部环境有待改善。

第二、高校开展的劳动教育课程没有形成独特的体系，多数从事劳动教育的教师对行业不熟悉。

第三、教师个体素质有待提升。

2、劳动教育与产教融合机制有待完善，目前，高校劳动教育和产教融合处于分割状态，政府部门并没有出台相应的政策完善相关机制。在劳动教育以及产教融合的过程中，少数高校依然采取传统的教学模式，教学内容只是应付检查，流于形式。

同时，很多企业也没有发现劳动教育和产教融合存在过多利益点，和高校合作的意愿不足。鉴于此，政府相关部门一定要出台相应政策来构建迎合企业学生、高校三方的劳动教育与产教融合协同育人机制。

采取措施：

1、高校要结合大学生专业特长以及学生个性设置多样化的劳动技能目标。以旅游管理专业为例，学校可以根据该专业学生的特点，在合作企业的帮助下举行内务劳动技能比拼，即通过整理学生所在宿舍的内务来提高学生的综合素质和劳动能力。

2、是高校要鼓励学生进人企业内部参与劳动实践活动，为将来走上工作岗位创造条件。如高校可以通过举办劳动实践活动周，引导学生自主管理，进人校企单位进行劳动实践。

需要注意的是，企业在给学生安排任务的过程中，一定要注重理论知识的迁移，不能一味地让学生去劳动，而不重视自身的专业知识。

3、是要鼓励学生积极开展家庭劳动，高校教师要充分发挥自身的引导职责，通过网络沟通的方式引导学生积极参与到家庭劳动中。