教育部对智慧教育的定义是什么？

Question

如题所述

Answer 1

1. 智慧教育的核心是以学生为中心，运用信息技术手段创造新颖有效的教学模式，营造个性化和智能化学习环境，并形成高质量教学内容和合理资源分配机制，以培养和提升学习者的信息应用能力和问题解决能力。
2. 智慧教育构建的是一个技术促进下的和谐教育信息生态，其关键教育特征包括：信息技术与学科教学的深度融合；全球教育资源的无缝整合与共享；学习者能够随时随地进行开放和按需学习；教育管理的绿色高效；以及基于大数据的分析和评价。
3. 信息技术与学科教学的深度融合是智慧教育的重要目标。它超越了简单的技术应用，而是追求技术在教学活动中的深度整合和创新应用，以实现教学设计、实施和评价的优化。
4. 智慧教育追求的不仅仅是国内教育资源的共享，更是全球教育资源的整合与开放。它旨在为全球学习者提供无缝的、无障碍的资源获取途径，以促进教育公平和提高教育质量。
5. 在智慧教育环境中，学习不再受限于时间和地点，而是实现泛在学习，即学习资源、学习服务和学习伙伴无处不在，满足学习者的个性化需求，促进学习的发生。