管理理论发展的三个历史阶段。

Question

如题所述

Answer 1

1. 兴起阶段：在二战结束后的初期至1973年，这一时期的管理理论发展聚焦于构建管理学理论框架，特别是如何将发达国家的管理知识传播到发展中国家，以推动这些国家的经济增长。
2. 低潮阶段：从1973年至70年代末，受到全球石油危机和经济危机的双重打击，比较管理学的研究资金大幅减少。此外，受当时流行的系统论影响，比较管理学理论也因系统论的衰落而遭受冲击。
3. 高潮阶段：自1980年代初起，以《Z理论》、《日本企业管理艺术》、《公司文化》和《成功之路》四部作品为里程碑，比较管理学呈现出新的特点：研究开始采用企业文化理论，并取得了显著成果；对企业管理要素和方式的研究实现了创新，开发了分析管理要素的模型，为比较管理学提供了新的分析工具；研究重心转向实践，增加了理论研究成果的实际价值。
扩展资料揭示了管理理论的多个作用，包括加强管理者自身的感召力、关注内外部客户、平衡员工价值与满意度、构建企业竞争价值链、强调程序重于资源与制度流程、将中层管理作为核心，以及强调管理学的历史发展对管理学学习者的重要性。
管理学的历史发展可以划分为几个阶段：在管理学形成之前，存在早期管理实践与管理思想阶段（从人类集体劳动开始至18世纪）和管理理论的萌芽阶段（从18世纪至19世纪末）。管理学形成后，经历了古典管理理论阶段（20世纪初至20世纪30年代行为科学学派出现之前）、现代管理理论阶段（20世纪30年代至20世纪80年代，主要涉及行为科学学派和管理理论丛林阶段），以及当代管理理论阶段（20世纪80年代至今）。