哪些方面,父母往“死”里管,孩子将来想不成才都难?

如题所述

哪些方面,父母往“死”里管,孩子将来想不成才都难?

一:培养习惯——学会自律,解决推迟

有一位好朋友告诉我,他们家孩子上幼儿园,性情尤其磨磨蹭蹭。每一次一写作业,他口头上说得好好的,可开始行动,还得去厕所,便是肚子饿了得吃物品,乃至却说这儿痒、那边难受。总而言之,想要他写一个工作,一直慢慢吞吞不移动。并且,父母在的时候,他便提到笔写几行字,父母一离开,它的观念也随之四处“数据漫游”,专注力便是没法集中化在学习方面。孩子磨磨蹭蹭,这样的习惯,父母一定要管下去。

《少有人走的路》一书提到,自我约束最重要的一点就是延迟满足感,这也是解决推迟最好的方法。延迟满足感,便是有目的操纵不理智,使自己直接把困难的、苦的事儿做了,然后好好地享受快乐。管好孩子磨磨蹭蹭的好习惯,便是塑造孩子的自控能力。让她先写完作业,然后玩乐、看电视剧或是吃零食。这样的习惯塑造得多,孩子自然也就养成自我约束的习惯。当她学习时,也就不会老想着去一趟洗手间、吃顿零食或是翻一翻手机来走神,他就能将集中注意力在学习方面,培养专注力、提高学习成绩。并且,自律的孩子,会将这种良好的习惯发挥到各个方面,进而培育出好的性格。

因此,大家在该管孩子时,就一定要管住。例如孩子写作业前,一切准备就绪。而且和孩子商量好,做了一门功课比如做多长时间,就能休息一下。或向孩子服务承诺好,写作业的英文,就马上能玩乐和看一会儿电视机。延迟满足感,孩子培养那样的习惯后,自然能道别磨磨蹭蹭、提高自控力了。

二:操纵个人行为——合理利用赞扬与责备

《赞扬与责备》一书,提及二种彻底不同种类的抚养设计风格。第一种种类,就是那种“吹嘘型”家庭的。孩子不管做什么事,父母都需要赞扬他“你太棒啦”,在他们看来这样的行为能让孩子充满热情。而第二种种类,乃是“批评型”家中。父母总是会在责备孩子,强调孩子的缺陷,乃至孩子之前做的蠢事都能被翻出。因为家长感觉,仅有多勉励,孩子才可以发展。书籍的创作者特丽·阿普特强调,不论是过多赞扬,或是过多责备,对孩子的高速发展都没有好处。由于有研究表明,从小被赞扬长大孩子,不管做什么事,都是会抬起头来,希望别人的赞美。而过多责备,往往会让孩子一直处于负罪感中。这种孩子可能会因为不满意而犟嘴、为了躲避而说谎、或者是对大人的话无动于衷。

赞扬和责备是“管”孩子最具有用处方式,但绝大部分的父母,不知道该如何使它发挥效用。佑子爸提议,父母可以尝试应用“三明治”法来评价孩子。实质上,是先说一句毫无疑问赞美,然后就是批评提议,最终表述期待和认可。例如孩子考试分数不大好,可以先毫无疑问它的勤奋——妈妈知道你也很高度重视这次考试,考试之前你可以认真备考了。

随后批评提议——但这个学期是不是你玩的较多,授课并没有紧跟?最终表述期待和认可——我明白你会汲取此次经验教训,下次一定能取得好的成绩的。大家需要注意的是,毫无疑问赞美,尽量少夸孩子天赋,而需多夸孩子坚持不懈的努力等具体的小细节。例如少夸“聪慧”“棒”什么的,而多夸具体行为如“你准备了好久”、“复习了许多东西”、“用心探讨了作法”这些。那样,孩子才会把心思放在自己的努力而非天资上。此外,大家在责备时,一定要注意,不可以危害孩子的自尊。例如批评孩子时,尽可能批评他们的行为。比如说你进行了什么样的事,会引发什么后果。而不要彻底定他“这人活着就是太差劲了”“你就是这样坏”等。不伤自尊的批评,孩子才可以接纳,不把你的话当耳边风。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2022-10-09
第一,让孩子独立学习,给你讲课;第二,让孩子成为家里小主人,让他独立提出家里的事;第三,让孩子看辩论赛和记录片。
相似回答