第1个回答 2015-01-16
上课铃响后,同学们都坐好了,可音乐老师却迟迟未出现。抵不过这等候,于是,后排的数位男“歌手”按捺不住激情——自发地演唱起来。从《同名男子》到《爱如潮水》,敬唱精神犹为可嘉,可就是给人一种想穿棉衣的感觉。伴着女生的劝阻和嘲笑,只见他们各个脸红脖粗,挥拳舞掌,越唱越有劲。更有甚者,嫌音域不够高竟站了起来仰天长啸。几首之后,“歌手”们学乖了,到了高音部位就不约而同地以说代唱,巧妙地跳过去。瞧,智仔双目禁闭,手捂胸口,自我陶醉得悠哉游哉;冰哥双臂伸展,气沉丹田,一副势不可当之势。我直感到心跳的频率随着他们歌声的强度而改变,贾娜回过头对我说:“千万别忘了下节音乐课带几团脱脂棉……”这时,音乐老师来了,只见他一拍桌子,大喝一声:“上音乐课不准背文言文！”“歌手”们顿时哑然。
啦啦队
段巍
“东风吹,战鼓擂,三年X班怕过谁！”——随着X班啦啦队的一阵喊声,校足球赛第一小组第一场比赛的序幕拉开了。Y班的啦啦队怎能甘心一开场就被压倒,也放开了嗓门——“场外喊不算,真正本事场上见！”两班的啦啦队各把球场一边,加油声、助威声此起彼伏,“火药味”一点也不比场内淡。忽然,球场的一边沸腾起来,原来X班首先攻入一球。“X班好样的！”X班啦啦队的喊声达到顶点。“Y班、Y班别灰心！”Y班啦啦队虽然还在给场内加油,但声音已明显不如刚才响亮。……“呀！”突然两班啦啦队一起惊叫一声,原来,X班的一个队员被铲到在地,他半天没有站起来。几个同学把他抬到了场外,只见鲜血已渗透了他的运动服。“怎么样？没事吧？”同学们关切地询问。“没有什么,我挺的住。”经过一番包扎,他又一瘸一拐地走上了球场。“小A,好样的！”——赞扬的喊声和掌声在X班啦啦队中响起;“好样的,小A！”——鼓励的喊声和掌声也在球场的那一边响起,那么响亮,那么热烈,已远远超过了Y班啦啦队为本班加油的声音。球场两边的喊声和掌声交织在一起,在球场上空回荡,回荡……