第1个回答 2019-12-24
选课：首先需要组织学生根据个人意愿进行6选3或7选3的选课，可以通过线上的模式，让学生登录选课系统自主选课；也可以通过线下的模式，类似于填写答题卡的方式，收集选课数据。最终形成学生的选课结果的统计分析。
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第2个回答 2019-11-10
选择政治或地理，这样的组合偏文科，报考学校专业会受限制
第3个回答 2020-08-14
3+1+2"模式下选择考科目理论上有12种组合，具体组合如下：
1.组合：物化政
可选专业：超过96%
组合优势/劣势
专业选择面广，利于将来考研和考公务员
分析及建议
物理+化学+政治，这种组合的优势在于：第一，专业选择面广，可报专业超过96%；第二，为未来发展有帮助，政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力；化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆；而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。
三门学科之间关联性小，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生，一点要慎选。
2. 组合：物化地
可选专业：超过96%
组合优势/劣势
记忆背诵内容较少，学科之间关联密。
分析及建议
这个组合是一个比较偏理科的组合；它的优势有两个：一是专业选择面广，可报专业均超过了96％；二是学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密。
地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时，这个组合也存在着挑战：学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。
3.组合：物化生
可选专业：超过96%
组合优势/劣势
学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。
分析及建议
物化生这个组合可以说是纯理科组合了，一般理科很强的学生，都会直接选择这个组合，这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念，但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先，按照兴趣爱好为准。
一般选择物化生的学生，要么是理科特别好的，要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制，如果物化生成绩一般的学生选择这三科，遇到理科学霸，是很不占优势的，因为竞争太激烈了。
4.组合：物生政
可选专业：92%左右
组合优势/劣势
适合有理科情结但不喜欢化学的学生。
分析及建议
这种组合虽然也有一些专业不能报考，但是竞争压力也会小一些，反而会赢得很多优势。
比如，学了物理这科，很多名牌大学都可以报考，因为一些好大学都对物理这科有限制，不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科，很多文科性质的专业又都可以去学了，大大放宽了限制，而且生物这科又不怎么难，所以高考还是很占优势的。
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5.组合：物生地
可选专业：92%左右
组合优势/劣势
生物学科需要擅长归纳和记忆。
分析及建议
高中选考科目中最难的科目是哪一科？说是物理，可能绝大多数学生都不会反驳；高中选考科目第二难的是哪门学科？如果说是化学，可能就会受到很大的争议，这个真的因人而异。但是，对于多数学生来说，化学还是比生物和地理难学难考的。
从总体难度上来说，生物和地理是属于偏“中性”的学科，既需要文科生的记忆，又需要理科生理解，正因为如此，二者学习的深度和考试的难度都不是很大，学生相对来说是比较容易得分的。
6.组合：物地政
可选专业：92%左右
组合优势/劣势
喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。
分析及建议
物理+地理+政治这个组合的特点明显：喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。
一方面，在学习过程中，学生需要在理科思维和文科思维中不断切换；
另一方面，从已经试点高考改革的省份看，选择这个组合的考生人数较少，不利于了解自身真实水平；
第三，由于学校师资和场地的限制，大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。
所以，这个组合最具挑战性。
7. 组合：史化政
可选专业：65%左右
组合优势/劣势
文科思维有优势，记忆能力强，逻辑思维能力不太强。
分析及建议
物理+地理+政治这个组合的特点明显：喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。
选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面。
"历史+政治+化学”可报专业比例为65%，而在学习化学时，都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳，所以，这两个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。
8. 组合：史化地
可选专业：65%左右
组合优势/劣势
擅长以记忆为主、文字表达好。
分析及建议
“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。
9. 组合：史生政
可选专业：58%左右组合优势/劣势
有文科偏好，对地理不感兴趣。
分析及建议
选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面。
而在学习化学和生物时，都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳，所以，这两个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。
10. 组合：史生化
可选专业：65%左右
组合优势/劣势
适合物理不理想，化学、生物有优势。
分析及建议
该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想，化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的，也适合选择该组合。
11.组合：史生地
可选专业：58%左右
组合优势/劣势
学科跨度小，思维跨度大。
分析及建议“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。
12.组合：史地政
可选专业：58%左右
组合优势/劣势
学习难度低，选科人数多，竞争异常激烈。
分析及建议
历史+地理+政治，该组合是最传统的文科组合，从学习难度来看，这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此，意味着竞争异常激烈。
这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生；或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。
总的来说，对于学生而言，尽管新高考改革不再分文理科，但是他们也不会选纯文科或者纯理科的组合，他们所要考虑的就是如何选择。
其实选科这件事情并不是很容易，选择科目需要两个方面相结合。那就是根据自己的擅长的科目和以后专业的就业前景相结合。所以对高一的学生来说，现在能做的就是高一努力学习，根据每次的考试判断出自己在哪个科目中比较擅长，也能更加清楚自己在新高考中选择什么样的科目。
那怎么知道自己喜欢什么科目呢？
教你一个方法：排序法。（这个方法相对操作简单）
1、你想问自己，假如物理、化学、生物，历史、地理、政治，是6个人，你要从中，选一个你最喜欢的，你会选哪一个？
2、按这种方法，选三个你喜欢的！并且按喜欢程度排序。
3、你再问下自己，假如物理、化学、生物，历史、地理、政治是6个人，你要从中，选一个你最不喜欢的，你会选哪一个？
4、按这种方法，选三个你最不喜欢的。并且按最不喜欢的程度排序。
这种方法，基本上可以让你知道，你最喜欢哪一个科目了。
5、将你的排序结果，与你的学科成绩进行比对。
通常来说，你最喜欢的科目，往往是你成绩最好的。
选科组合各有利弊，没有“最好“，适合学生自己的，就是最佳选择。
新高考选科，学生要结合自己未来的规划、优势学科、高校专业限科要求、选科组合利弊等方面，综合考虑，才能选择出适合自己的选科组合。
第4个回答 2019-11-21
既然讲到就业，那就要考虑兴趣，考虑职业规划，不然考上大学也会面临毕业即失业问题。
“3+1+2”的12种组合选科模式，进一步增加了学生选择的空间。对高校来说，部分专业招生要求也可以更加具体，针对性也更强。
对于学生来说，对科目的选择其实就是对于高考志愿的预填报，只有清晰的明确自己的职业规划，有目标的提升自己的学业水平，对于能考上最合适的专业和院校有利无弊。
都说兴趣是最好的老师，几乎所有的成功人士对自己做的事情都极为的投入，这种投入是和兴趣的程度密不可分的。你越喜欢，自愿投入度就越高，经过时间的积累，收获就会越大，能力和成绩的提升也会越快。
因此，向阳生涯建议面对“3+1+2”的新高考模式，学校和家长更应该加尊重学生本人的兴趣，每个学生都有不同的兴趣性格，有不同的优势特长，考生选考科目时，不要过度关注哪些组合可选专业多，热门专业多，而要结合自己的兴趣和特长，扬长避短才能取得制胜优势。