经过今年前几次的事业单位考试中，我们不难发现，有这样一类题型，他们一遍看过去貌似非常的麻烦，这类属于考试中的难点，但是每一次考试都会出现，又成为了一种高频考点。对于这类高频考点，我们需要去掌握他们的规律，并将他们更快的解决。如果说遇到这些高频考点，没有找到合适的解题思路，那会耗费我们大量的时间，对我们考试而言是非常不利的。那我们本次就是基于事业单位中的相关难点和考高频考点，我们进行具体的分析，让大家以后遇到这类题型之后，可以迅速找到他如何去进行做，如何去梳理相关的思路，将问题可以更快的解决。那接下来我们一起来看看常规的题型有哪一些。
例1.2001的2003次方除以13的余数为：()
A.3
B.7
C.9
D.11
【中公解析】D。这道题中数据比较大，四位数且是4位数多次方，那显然直接计算是很难算出这么大的数据。所以我们一定要意识到他是存在循环问题的。如何去循环，我们可以结合同余特性，去进行解决。
2001÷13=163……12,所以原式2001的2003次方除以13的余数变为12的2003次方除以13的余数，所以
例2.设n个人排成一行，甲乙是其中的两个人，求这n个人的任意排列中。甲与乙之间恰好有r(r<n)<n)个人的概率为：()< p="">个人的概率为：()
【中公解析】A。对于这一道概率问题，他是结合排列组合的，所以整体题目的难度还是比较大的，首先先分析概率中的整体情况，n个人排成一行，所以他的排列数为n!，同时呢，满足ab两人中间恰好有r人，那ab两人恰好有r人，说明ab不相邻。这个时候，我们可以考虑插插空法。对ab之外的n-2进行排列，其排列数为(n-2)!。
对于AC,我们可以假定甲乙之间有r=1个人，则甲乙共有(n-2)=n-1-1种,符合A选项。所以答案应该选择A。
对于上面的两道题，可能很多同学在考试中，或者自己刷题中都有遇到过那大家平时是怎么去做的呢?通过上述的问题解析，大家是否了解到，这两个其他的内部规律是什么?当我们之后再见到这种题，能否能将他做更好，可以将这两题的具体的思路进行总结，请认真的去想一想该如何去做，这样才有利于我们下次做题中更高效更快的将题目完成，使答案更加准确，提升上岸的概率。