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    • 孙权劝学以什么为主言简义丰的表达了学习的重要性？

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    推荐答案   2020-02-26
    《孙权劝学》 以对话为主，言简义丰的表达了学习的重要性。
    《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文，文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。
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    第1个回答  2021-03-07

    孙权劝学（1）20200203

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    孙权劝学 主要通过对话来写人叙事,这样写有什么好处答：本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于人情味。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。
    《孙权劝学》划分节奏朗读是什么?答：此外，对话外的其他语言也非常简省而意赅，如其中的“吴下阿蒙”、“刮目相待”更是因其言简义丰而流传运用至今。还有，在情节发展上，孙权的刻意劝学终使吕蒙就学，他就学后的渊博学识又使鲁肃惊叹，吕蒙又紧承其叹发出“士别三日，即更刮目相待”的自信之语，上下文环环相扣，衔接自然，前因...
    孙权劝学一词多义有哪些?答：孙权劝学的道理：1、通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。2、我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。3、不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。4、要善于听取他人的建议或意见。5、告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。6、...
    过程管控的文言文答：之后，经孙权劝说“乃始就学”其才略很快就有了惊人的长进；《伤仲永》写中拥有年重回过人，却因其父“不使学”而“民然中人”。内容一正一反：一是年长好学，学有所成，一是幼年不学，毫无所成。(2)两文写法不同：前者以对话为主，言简义丰；后文叙议结合，借事说理。（意对即可）
    小学语文课堂导入的方法答：成语典故言简义丰,生命力强,有些成语典故就出自选入课文的文言文。学习这类课文,可以从成语导入。 如由《世外桃源》导入陶渊明的《桃花源记》,由"扑朔迷离"导入《木兰诗》,由"刮目相看"导入《孙权劝学》,由《讳疾忌医》导入《扁鹊见蔡桓公》等。 3、故事导入 教师运用一些与课文有紧密联系的科学家或名人...
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