话剧《苏武牧羊……》的宣传

Question

我们班准备演出话剧《苏武牧羊》。。。
要制作相关的宣传海报。。。
大家有什么好的建议可以告诉我么？

征求一个相关的副标题。。。
另外希望大家给上相关素材、图片等。。。
麻烦了。。。

Answer 1

汉太初四年(前101)冬，匈奴且鞮侯立为单于，为与汉修好，他遣使送回以往扣留的汉使路充国等人。天汉元年(前100)三月，汉武帝为回报匈奴善意，派中郎将苏武、副中郎将张胜及随员常惠等出使匈奴，送还原被扣的匈奴使者，并厚馈单于财物。

苏武等到达匈奴后，原降匈奴的汉人虞常等人与张胜密谋，欲劫持单于母亲阏氏归汉。事发后累及苏武，苏武不愿受辱，自杀未成。单于敬重他，派汉降臣卫律劝降，苏武不为所动。于是单于把苏武幽禁在地窑中，断绝饮食，以此逼他就范。苏武坚持数日不死。匈奴以为神，就将他流放到边远的北海(今贝加尔湖)无人烟的地方，放牧羝羊。始元二年(前85)，匈奴壶衍鞮单于新立，遣使者欲与汉朝亲善。汉朝要求匈奴释放苏武，始元六年(前81)，苏武等9人由汉使迎接回国。苏武在匈奴19年持节不屈，被后世传为佳话。
苏武(前140—前60)字子卿，杜陵(今陕西西安西南)人，代郡太守，苏建之子。早年以父荫为郎，稍迁中厩监。天汉元年(前100)拜中郎将。当时中原地区的汉朝和西北少数民族政权匈奴的关系时好时坏。公元前100年，匈奴政权新单于即位，汉朝皇帝为了表示友好，派遣苏武率领一百多人，带了许多财物，出使匈奴。不料，就在苏武完成了出使任务，准备返回自己的国家时，匈奴上层发生了内乱，苏武一行受到牵连，被扣留下来，并被要求背叛汉朝，臣服单于。

最初，单于派人向苏武游说，许以丰厚的奉禄和高官，苏武严辞拒绝了。匈奴见劝说没有用，就决定用酷行。当时正值严冬，天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关入一个露天的大地窖，断绝提供食品和水，希望这样可以改变苏武的信念。时间一天天过去，苏武在地窖里受尽了折磨。渴了，他就吃一把雪，饿了，就嚼身上穿的羊皮袄。过了好几天，单于见濒临死亡的苏武仍然没有屈服的表示，只好把苏武放出来了。

单于知道无论软的，还是硬的，劝说苏武投降都没有希望，但越发敬重苏武的气节，不忍心杀苏武，又不想让他返回自己的国家，于是决定把苏武流放到西伯利亚的贝加尔湖一带，让他去牧羊。临行前，单于召见苏武说：“既然你不投降，那我就让你去放羊，什么时候公羊生了羊羔，我就让你回到中原去。”

与他的同伴分开后，苏武被流放到了人迹罕至的贝加尔湖边。在这里，单凭个人的能力是无论如何也逃不掉的。唯一与苏武作伴的，是那根代表汉朝的使节棒和一小群羊。苏武每天拿着这根使节棒放羊，心想总有一天能够拿着回到自己的国家。这样日复一日，年复一年，使节棒上面的装饰都掉光了，苏武的头发和胡须也都变白了。

在贝加尔湖，苏武牧羊达十九年之久。十几年来，当初下命令囚禁他的匈奴单于已去逝了，就是在苏武的国家，老皇帝也死了，老皇帝的儿子继任皇位。这时候，新单于执行与汉朝和好的政策，汉朝皇帝立即派使臣把苏武接回自己的国家。

苏武在汉朝京城受到热烈欢迎，从皇帝到平民百姓，都向这位富有民族气节的英雄表达敬意。两千多年过去了，苏武崇高的气节成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化心理要素。

Answer 2

话剧《苏武牧羊》海报

气节，一个崇高的词语，一个发生在两千多年前的荡气回肠的故事即将上演！

活动目标
丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

演出时间：x年 xx月xx 日晚19：00
决赛地点：xxxx多媒体教室
规模：演出现场可容纳160人

参加人员：
1、到场嘉宾:学校领导（x书记、x主任等），学生会成员，其他特邀嘉宾
2、主办单位:xx学生会xx部

另：前期准备：
基本活动内容
1.前期宣传期（ XX 月 X日至 XX月XX日）
（1） XX月 XX 日前，以学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函，借助校刊的提前展开宣传。
（2）主体宣传具体包括：
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报（彩纸海报，图文并茂）
a.19:00 4001多媒体教室
b. 选手参加比赛
c. 邀请学生会主席和部长作评委为演讲选手评分
3. 演出准备期 （ XX 月XX日--XX月XX）
（1）活动准备
a、主持人的确定，台词、服装
b、演员通知与到场
c、发送请帖邀请嘉宾
d、到场人员工作安排与调配
（2）场地准备
a、比赛场地背景的布置
b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放
c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定
d、音响、灯光的摆放和调试
e 、报幕及后勤准备
f , 比赛所需物品准备
4. 演出现场（内容安排）：（XX月XX日）
（1） 17：30至于18：30 准备背景及嘉宾席布置
(2) 18：30至19：00 相关领导入场，所有观众及嘉宾全部入场
(3) 19：00 演出正式开始，程序：
a、介绍来宾
b、学校领导致欢迎辞
C、演出开始
c. 领导讲话
d. 演出结束
f. 送学校领导及各嘉宾，学生会成员清理赛场本回答被网友采纳

Answer 3

苏武留胡节不辱！

雪地又冰天，苦守十九年。
渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。
心存汉社稷，旄（jin）落犹未还，
历尽难中难，心如铁石坚。
夜坐塞上时听笳声入耳心痛酸。
转眼北风吹，群雁汉关飞。
白发娘，望儿归，红妆守空帏。
三更同入梦，两地谁梦谁；
任海枯石烂，大节总不亏。
宁教匈奴惊心破胆共服汉德威

是一首具有浓郁民族风格的学常乐歌。产生于民国初年，在二三十年代广为流传。作者尚待查证。 歌曲内容取自古代历史故事：汉武帝时，中郎将苏武奉命出使匈奴被扣，因不屈于匈奴贵族的威胁利诱而受尽折磨，匈奴使其牧羊19年，历尽艰辛，终不辱节。此曲借用古代题材，寄托了当时人民反帝反封建的爱国主义精神。歌词为长短句，分上、下阕，语言精炼，朴实生动，突出了爱国主义思想情感。除第一句引子外，上、下阕曲调相同。中间出现转调，强调了坚定诚挚的爱国决心。此曲以通俗的内容、流畅古朴的旋律，表达了深沉悲壮的思想感情。

Answer 4

太初四年（前101）冬，匈奴响犁湖单于死，其弟且鞮侯立为单于，为与汉修好，他遣使送回以往扣留的汉使路充国等人。天汉元年（前100）三月，汉武帝为回报匈奴善意，派中郎将苏武、副中郎将张胜及随员常惠等出使匈奴，送还原被扣的匈奴使者，并厚馈单于财物。苏武等到达匈奴后，原降匈奴的汉人虞常等人与张胜密谋，欲劫持单于母亲阏氏归汉。事发后累及苏武，苏武不愿受辱，自杀未成。单于敬重他，派汉降臣卫律劝降，苏武不为所动。于是单于把苏武幽禁在地窑中，断绝饮食，以此逼他就范。苏武坚持数日不死。匈奴以为神，就将他流放到边远的北海（今贝加尔湖）无人烟的地方，放牧羝羊。始元二年（前85），匈奴壶衍鞮单于新立，遣使者欲与汉朝亲善。汉朝要求匈奴释放苏武，始元六年（前81），苏武等9人由汉使迎接回国。苏武羁留匈奴19年，习知边地民族，归国后被任为典属国，专掌少数民族事务，他在匈奴持节不屈，被后世视为坚持民族气节的典范之一。

Answer 5

冰天雪地一个黑点
一根牧鞭一把胡须
旁书：忠耶？愚耶？