跌倒的地方也有风景 作文

该怎么写?
PS:作文题目是 跌倒的地方也有风景
我不要整篇作文,我想要分析怎么写这篇的
thank you 了

跌倒的地方也有风景

人生旅程并不是一帆风顺的,失败、挫折会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来。

-------------题记

经受了失败和挫折,我学会了坚韧

还记得我满怀新奇与自豪跨进秋实的那一刻,一切对我来说都充满着希望和挑战。文化气息浓郁的校园、学识渊博的老师、热情奔放的同学让我沉浸在幸福的海洋里。可这种幸福感并没持续多久,面对“高手如林”的同学,我着实感受到了压力。几次考试的连续失利,看着老师失望的眼神,同学嘲笑的情态,我崩溃了,屡屡的失败,我没了力气,也没勇气再站起来了……

语文老师看到我如此的失落,语重心长的对我说:“人生就像一段跨栏跑,跑道上的障碍,就是你所遇到的挫折,只有跨过了这些障碍物,才可以到达终点。即使摔倒了,也要坚强地爬起来,朝着自己既定的目标迈出坚定的步伐。”在老师的帮助和鼓励下,我走出了阴霾,取得了很大进步。是啊!挫折并不可怕,可怕的是你没有勇气去与挫折抗衡,如果你战胜了挫折,也就表示你成功了。我懂得了跌倒的地方也有风景,那里有战胜挫折的坚韧之美。

遭受到误解和委屈,我学会了宽容

同学们每天生活在一起难免会有摩擦,无法忘记那次和同学桐桐发生的冲突,他因为不满一些同学对他的玩笑称呼要向其中一名同学发起进攻,一场战斗一触即发。我恰好站在他们中间,我本能的拉住桐桐打算劝阻他,可没想到的是,他竟拽住我的衣领把我按在讲台上施以武力,一时间我不知如何是好,反抗就避免不了一场争斗。我头脑中闪过班任老师的教诲,他总是教导我们与同学相处要忍让宽容。我没有还手,还向他道歉了。争执是结束了,可我很难过,因为桐桐的误解和伤害;我也很委屈,因为在同学面前我像个懦夫。我蔫头耷脑的无心投入学习,班任老师了解了情况后找我谈心,他告诉我:“孩子,你做的很好,因为你的宽容与谦让避免了同学间的冲突,武力解决不了问题,可宽容能化解世间上一切坚冰。”

我猛醒,是什么使韩信甘受胯下之辱,却能所向披靡,成就千秋大业;是什么激励着唐太宗放下皇帝尊严,摒弃私仇,虚心纳谏,开创“贞观之治”的大唐盛世。普天之下,唯有宽容的魅力使然。我学会在跌倒处寻找美丽的风景,学会宽容,意味着成长。

经历了病痛和离别,我懂得了珍惜

因为阑尾炎急性发作我不得不接受手术治疗,刀口剧烈的疼痛,我真的很想哭;离开老师和同学,我心里很失落茫然。此刻我才更清楚的认识到,健康的体魄有多么重要,师恩学爱有多么难以割舍。病痛与离别的折磨,让我懂得更加珍惜所拥有的一切。

珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;瀑布经历了摔下悬崖的痛苦,跌宕成了生命中灿烂的银河;种子经历了撑裂躯壳的痛苦,展露出了生命的油油绿意;雄鹰经历了与风雨的搏击,它便成为勇者与力量的化身。在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞地前进着,经历着不尽相同的痛苦与磨练,却同样在每次经历痛苦后绽放宛如钻石般的光芒。让我们学会在跌倒处欣赏风景,那是经历了挫折后生命的升华,那是经历了痛苦后绽放的美丽。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-02-01
应该是要表达在挫折中学到了些什么,然后发现美好之类的主题。
可以写成记叙文,记述一次挫折,重点突出在从挫折中得到的东西。然后升华主题——跌倒的地方能学到更多东西,那是人生别样的风景。
写成议论性散文,比较难一点,可以尝试。主线在于表达主题,主题基本没法大变。可以缀连几个大主题下的小主题,用散文化的语言表达,带议论性的,内容不能空。这个要看个人功力了,一时半会儿说不清。
其他文体也可以尝试。
好好加油。本回答被提问者采纳
第2个回答  2011-02-01
是不是在海边???
第3个回答  2011-01-31
跌倒的地方也有风景???
相似回答