怎么让人能创造价值?

如题所述

创造价值就是把学习变得有价值。简单的说:就是你能够把所学的知识转化为看得见的成果。

为了帮助你更好的理解,我不妨引用一下学习成长权重对比,也就是在学习中更多的关注学习过程引发的思考,把些思考的感悟写下来,再根据这些心得去实践行动,最重要的是关注行动后你有什么改变。
这种学习、思考、行动后引发的改变就是成长,就是创造了价值。

比如你学了某个知识或者方法后,首先思考这些知识和方法,是否能够帮助你或者他人改变旧有的某些观念,或者解决现实中的某些问题?其次是把这些知识或者方法,用他人更容易听懂的话,整理成文,然后分享出去。最后就是看看他人的反馈,如果他人的反馈是这些知识或者方法,确实有用,并因此帮助他治愈了某些情绪或者解决了某些问题。

那么,你就是分享出去的知识和方法就是成果,就是为他创造了价值。
用价值规律看问题就是用价值规律看待你的学习,使之能够看到见,有成长。

价值规律的本质是等价交换。对个人学习成长而言,价值规律可以简单的理解为:你努力学习带来的结果是否可以交换你想要的东西,如技能得到提升、获得解决问题的方法、能够输出对他人有用的知识等。

这种努力后带来的结果就是能够看的见的,就是有成长。

只有当我们学习带来的结果有价值,有足够的筹码,才能被他人强烈需要,才能用这个筹码去获得对方对等的回馈。

从这个角度看,假设你学习后并没有获得有用的知识、或者输出的内容对他人毫无用处。别人凭什么关注你、支持你,凭什么帮你点赞、转载等。因为你没有等价交换的筹码。

明白了价值规律看问题后,你就能把视角从“我想要”转到“我能给”。

比如:在学习后,想想“我能够输出什么有用的内容,是能够帮助读者更新的一个观念,还是能够帮助读者疗愈某种情绪,或者能够帮助读者解决某个问题”等等。从读者的需求出发,不断打磨自己的作品,更好的为读者提供有用的优质内容。

学会运用价值规律看问题后,无论你今后从事什么行业,做什么事,他都总能给你指引,让你不至于走偏。因为价值规律无处不在,且永远不会过时,只要遵循这一规律,你的人生将有无限可能。
利他思维就是在学习时先不要考虑自己的得失,更多的站在他人的立场思考。多想一想,你学习的知识是否能够帮助他人。通过把这些知识转化为成果去影响他人、服务他人。

比如你学习后获得的技能提升,是否能够更好的为你的客户提供优质服务,或者为老板创造更多价值。学习了某些方法后,是否能够帮助别人解决某些困惑。

利他的本质是真正的利己,也是更好的利己。

比如学习写作和做自媒体运营,假设你总是能站在读者或用户的角度去考虑他们有什么需求,再针对这些需求给出对他们有帮助的优质内容。那么,他们能够感觉到真正获得帮助,也会给予你点赞、收藏、转载、推广或直接付费等相应的回馈。

不难看出,利他思维不仅能够帮助和影响他人,最终的结果也是利己。懂得了这个道理,在学习过程中,我们就能把注意力聚焦到对他人有用的知识上,并把他转化为成果,更好的创造价值 。
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第1个回答  2022-12-12
这个问题,前提是你如何来判断价值,怎么来度量价值,不过话又说回来价值这个也是无法来度量,面对不同的人,有不同的个人考量,我就从以下几个说说!

1.从普遍或者普世一点来讲,一个人或者一个物存在即有他的价值,就每个人来讲,存在肯定必然的价值,从通俗讲,只要他在这个社会上有发挥基本功能,做善事,维护好自己的责任,就是有价值,只是这个价值你体现不在你身上,或者你只会间接感觉,或者无感,这样你也是做一个对他人有价值的人。

3.从人际交往,或者直白一点讲,人与人之间的利益交换,你在人际交往中你相对别人而言有多少资源即利益可以交换,就是你的基本价值,人来人往,皆为利,也可以理解为你来我往皆是价值交换,至于提问中说到如何做一个对别人有价值的人,如果放在人际交往中讲,简单点只是,你有钱,你权,你有才,对别人就有价值,这些方面你越多,在人际交往中你超会有价值。

3.综合来讲,如何做一个对他人有价值的人,你存在即有普世价值,好的坏人都一样。

人与交往如何做对一个对别人有价值的人,就是当你有价了,并且值值这个价,就会你会体现你对别人的价值,所以人还是要自我多提升。
第2个回答  2022-12-14
1. 学会用价值规律看问题
用价值规律看问题就是用价值规律看待你的学习,使之能够看到见,有成长。
价值规律的本质是等价交换。对个人学习成长而言,价值规律可以简单的理解为:你努力学习带来的结果是否可以交换你想要的东西,如技能得到提升、获得解决问题的方法、能够输出对他人有用的知识等。
这种努力后带来的结果就是能够看的见的,就是有成长。
只有当我们学习带来的结果有价值,有足够的筹码,才能被他人强烈需要,才能用这个筹码去获得对方对等的回馈。
从这个角度看,假设你学习后并没有获得有用的知识、或者输出的内容对他人毫无用处。别人凭什么关注你、支持你,凭什么帮你点赞、转载等。因为你没有等价交换的筹码。
明白了价值规律看问题后,你就能把视角从“我想要”转到“我能给”。
2. 利他思维更能创造价值
利他思维就是在学习时先不要考虑自己的得失,更多的站在他人的立场思考。多想一想,你学习的知识是否能够帮助他人。通过把这些知识转化为成果去影响他人、服务他人。
比如你学习后获得的技能提升,是否能够更好的为你的客户提供优质服务,或者为老板创造更多价值。学习了某些方法后,是否能够帮助别人解决某些困惑。
利他的本质是真正的利己,也是更好的利己。
比如学习写作和做自媒体运营,假设你总是能站在读者或用户的角度去考虑他们有什么需求,再针对这些需求给出对他们有帮助的优质内容。那么,他们能够感觉到真正获得帮助,也会给予你点赞、收藏、转载、推广或直接付费等相应的回馈。
不难看出,利他思维不仅能够帮助和影响他人,最终的结果也是利己。懂得了这个道理,在学习过程中,我们就能把注意力聚焦到对他人有用的知识上,并把他转化为成果,更好的创造价值 。
第3个回答  2022-10-04
路上的单车倒了,你去扶起来,你就创造了一个公民的价值
你绊倒了路上的石头,你把石头搬来,你就创造了价值
一个饥饿的老人向你寻求帮助,你给他一块馒头,你就创造了价值
价值没有高低之分,只有你愿不愿意去做
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