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微讲座与讲座区别
如题所述
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推荐答案 2022-11-12
微讲座紧扣小、实、新、效四字,时间短、内容新、视野广,讲座是参与性比较重,时间较长,是专门为了讲某一专题而开设,规模较大,人数多。微讲座与讲座各有其特点,虽都是讲座,但其本质上还是不一样的。讲座是指由教师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展,以扩大他们知识的一种教学活动形式,或由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧,或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式。
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微讲座
是什么意思
答:
所谓的“
微讲座
”是指由教师担任讲座者,围绕幼儿园教师实际工作中的教育策略进行一个15分钟以内的微型讲座。微型讲座是课题组开发出来的一个特色研讨项目,目的在于降低教研难度,消除教研的神秘感,吸引教师积极参与教育教学研究,充分体现了小语“发展与创新”教育课题研究积极倡导的“大众科研”理念。开展微型讲...
什么是
微讲座
答:
微讲座是一种简洁、高效的学术交流形式
。解释:微讲座,顾名思义,是一种规模较小、时间较短、内容精炼的讲座形式。其核心理念在于用简短的时间和有限的篇幅,传达某一领域的核心知识或最新研究成果。这种讲座形式通常聚焦于一个特定的主题或问题,由专家或学者进行深度解读和分享。特点:1.
时间短暂
:微...
什么是“慕课”?
答:
它们的含意既相互关联又有一定区别
。更重要的是,这四个微课用的术语,在某种程度上也分别代表着微课概念的变化与演变历程。 从微视讯到微讲座,再从微讲课到微课程,微课体现出其演变与发展之路。伴随着技术的发展,微课的概念及其形式并非固定不变的,以后仍然会不断改善和变化以适应教学的实际需求。因此,我们可以把微...
4微专栏都是什么
答:
2. 微课堂:通过微视频、
微讲座
等形式,为党员干部提供便捷、实用的学习资源,使党史学习更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。3. 信旅微行动:鼓励党员干部通过参观革命历史遗址、红色旅游景点等方式,体验革命历程,传承红色基因,增强党性修养。4. 微典型:通过宣传先进典型和榜样,激励党员干部学习他们的...
初中数学教师
微讲座
可以讲些什么
答:
如果是讲给学生的,可以讲一些学习方法、学习技巧。最好是结合自己学习历程中自己的好方法,能够更深入人心,感同身受。如果讲给同行的,可以讲自己教学的方法以及一些教学中印象深刻的经历
信息化教育对教师有何挑战
答:
闸北八中开始使用“
微讲座
”(micro lecture)的方式,重组教学,把需要灌输的教学内容录成微讲座上网,课堂时间集中于讨论、实验、小组作业等。网络教学,使得以前做梦也想不到的一些教学,成了可能。技术可能给出色的教师更大的平台,也可能让平庸的教师倍感困扰。自从2007年起,iTunesU上的各类教学视频,...
优质课主持词
答:
今天的活动主要有三个议程:一、课堂展示;二、微型
讲座
;三、评议活动。接下来就进入第一个议程:课堂展示。 一、课堂展示: 首先有请董慧娟老师,她为我们执教的是五年级上册《黄鹤楼送别》。 董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受,沐浴经典,让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。 下面一节课将由陈红芳老师为我们...
今晚要去听
讲座
,讲座期间有什么要注意的形象礼仪吗?
答:
1、提前几分钟到会场,一定要在讲师之前;2、仪容仪表一定要大方得体;3、会场上不要喧哗、讲小话,积极配合讲师,作必要的笔记;4、站有站相,坐有坐相,不能太随意;5、如果带手机,请记得静音或关机,细微处体现一个人的素质;6、
讲座
结束后记得带走身边的垃圾,可以的话让讲师先离开。
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