大学生主题班会教案

如题所述

养成良好习惯,争做合格学生
大学生主题班会
教学目标:
针对本班学生在行为规范及学习习惯上还存在着诸多问题,通过本次班会,反省自己所行,培养同学形成良好的行为规范和学习习惯,争做合格中学生。

活动过程:
A:曾记否,夏日炎炎里,我们从四方走到了一起,
B:还记得,云淡风清中,我们用梦想编织青春,
A:我们也挥洒汗水,却少了奖牌的相伴,
B:我们也流过眼泪,却没有成长的喜悦
A:一个新的集体,更需要我们用心维护,从小处做起,从一点一滴做起,
合:川沙中学北校六一班“养成良好习惯,争做合格学生”主题班会现在开始。

A:让我们先一起来听一个真实的故事:
北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。
故事听完了,大家想一想,这些大学生为什么没有被录取?
学生发言
主持人总结:由此可见,养成良好的习惯是一件多么重要的事啊!可是,同学们是怎么做的呢?

2。电脑ppt1,展示一组数据,
主持人提问:请大家作一道简单数学题,以上数据是什么?
学生回答。
主持人B:是的,这就是和我们短暂相处过的朋友们。我们损坏了五个饮水机,三个纸篓,两个畚箕,电脑桌来维修过两次。这是多么惊人的数据啊!
主持人A:在短短的半个学期中,我们班就迎来送往了这么多的“朋友”,他们怀着真心满腔热情地来,却只能带着遗憾伤痕累累地走。这不,在范叔叔的仓库里,他们聊开了……
小品
主持人:看完了以上的小品,希望能引起同学们的深思。对于学校班级的公物,我们应该像爱护自己的眼睛那样爱护他们。
主持人:是的,在平时的学习生活中,我们应该更严格地要求自己,更好地约束自己的行为规范。做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
3。“叮铃铃……”(铃声响起,主持人惊讶状,“啊,上课了!”)
小品:2分钟预备铃后学生众生相。
主持人A:这个小品虽然有些夸张,但也能比较集中地反映同学们的表现。
B:真是“不看不知道,一看吓一跳”,这些照片就像是一面镜子,如实地反映出我们的状态。这和我们学校倡导的“做个有文化的体育人”是背道而驰的。
A:是的,看来,我们确实需要好好“改变自己”了!

4。歌曲:《改变自己》

5。主持人:正如歌中所唱的:只要自己做出一点点改变,就可以使我们的班级展现更好的面貌。我们能做些什么改变?
学生发言
同学们愿不愿意《改变自己》?(再问一遍)愿不愿意?
能不能做到?(再问一遍)能不能做到? 接下来听我们的心愿

6。歌曲《心愿》

7.主持人:良好的习惯影响人的一生,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,让我们一起在《班级公约》上郑重地签上名字。
全班同学有序签名。
8.班主任讲话
9.结束语。
美国著名教育家曼恩说:习惯就像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。可见,好习惯的养成不是一朝一夕的,而是日积月累,持之以恒的。
作为集体不可缺少的一份子,需要我们每个同学一起努力、互相帮助、共同监督。
让我们告别不良习惯,崇尚文明生活
把礼仪带进学校,把微笑带给伙伴。
把安静带回课堂,把喧闹留给操场
把尊敬献给老师,把谦让带给同学
让我们大家一起努力、互相帮助、共同监督,
通过我们不懈的努力,让好习惯成为我们的财富,铸就我们辉煌的人生!
川沙中学北校六一班“养成良好习惯,争做合格学生”主题班会到此结束,谢谢大家!
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第1个回答  2011-02-23
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