10月30日，接到老师的通知，我们要参加校园记者活动。
下午3时，我准时来到电教室。给我们上课的是河南视界窗教育焦作分校的孙浩老师，英文名字叫Stone。开始上课了，他先给我们讲了几个不可思议的数字：“你们现在学的教材，8册一共有650个单词，新概念4册里一共有3564个单词。如果你们想去郑外上学，就要积累2500个单词。想在国内读高中要积累4000个单词，上大学要积累8000个单词。如果要去国外上大学，就要积累15000个单词！”
“哇，这么多！”同学们听了纷纷说道。“想记住这么多单词非常难，所以，我们要用一种巧妙的记单词方法。”Stone老师说。然后，stone老师又展现了几个单词，water（水)、wine（酒）、well（开水）、wash（洗）、waste（荡）这些单词都含有水的意思，所以，带w的单词有可能就有水的意思。”
“还有，”Stone老师又说，“我们还可以用几个单词来编一个小故事。现在，你们每个人用pie、tie、lie、die来编一个小故事，开始！”我们在很短的时间内就想到了一个生动有趣的故事，高兴极了！
然后，Stone老师又给我们讲到了monkey这个单词，让每个人从这个单词里面找出几个单词。找完后，Stone老师和我们一起分享“战果”，同学们争先恐后地说出了on、key、ok、one、me、monk。Stone老师在表扬我们的同时又说：“从熟单词里找生单词去记，这种方法叫做以熟记生法，这种方法是非常简便的。还有一种拼读法，是用汉语拼音来拼读单词，只要记住拼出的字，就能把英语单词背下来了！”
最后，Stone老师说道：“单词一共分三部分，前足、词根和后足。前足改变词的意思，词根决定词的意思，后足改变词的词性。记忆方法有七种，一类、二拆、三找、四联想、五拼、六读、七模仿。只要记住这七步，记忆单词就不难了。”
这节课使我认识到了记忆单词的重要，以后我要多记单词，学好英语！
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