字母表中的字母音与单词中的字母音、音标与单词中的字母音的关系是什么?

其实想问的是一个单词发音是由谁决定的,这个音是怎么来的。

  英语的音形对应规律比较复杂,有许多都是历史遗留下来的不规则情形。但大多数单词还是满足相应的规则的。

在讲解音形对应规则之前,先介绍两个概念——开音节与闭音节。

开音节分为绝对开音节和相对开音节两种:绝对开音节:辅音+元音,元音发本音(例:he/hi:/)相对开音节:辅音+元音+辅音(r、w、y除外)+e,元音发本音(note/nəʊt/)。闭音节(辅音)+元音+辅音(r、w、y除外)单音节词一般视为重度音节,多音节词音标都标注重音符。

譬如,五个元音字母a、e、i、o、u在重读开音节时一般就发字母本身音。除特例:

a在/w/音后面发/ɒ/:want,what,watch,wash,quality

a在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th前/α:/after,plant,graph,ask,grasp,glass,fast,father

i在-nd,-ld和gh前/aɪ/ find,child,light,higho在-st,-ld前 /əʊ/ most,postcard,old,coldo在m,n,v,th前/ʌ/come,monkey,love,motheru在辅音字母j,l,r,s后面时读/u:/音(例如:June,blue,ruler,super)。 元音字母在非重读音节中的读音a

    /ə/China,another,woman,breakfast,orange,comrade,village,cabbage

    动词中的a如果处在开音节位置,a读/ei/音,例如:operate,a处在开音节位置

e

    /ə/hundred,student,open,weekend,chicken,pocket,begin,children

i

    ①/ɪ/holiday,beautiful,family,animal

    ②/aɪ/exercise,satellite

o

    ①/ə/second,tonight,somebody,welcome

    ②/əʊ/also,zero,photo

u

    ①/ə/autumn,difficult

    ②/ju:/popular,congratulation,January

    ③在辅音字母j,l,r,s后面时,读/ʊ/或/u:/音,例如:July,influence,February,issue。

    在非重读音节中,许多单词中的元音字母a,e,i既可以读/ə/的音,也可以读/ɪ/的音。

-r音节元音字组在重读音节中的读音

ar

    ①/α:/car farmd ark sharpener

    ②在/w/音后面ɔ:/warm quarterto wards

or

    ①/ɔ:/forty morning short

    ②/ɜ:/word worker worse

er,ir,ur

    /ɜ:/certainlybirdThursday

    注:①辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如:carry,sorry,hurry。②-r音节在非重读音节中通常读/ə/音,例如:dollar,teacher,martyr,forget,Saturday。

-re音节元音字组在重读音节中的读音are

    /eə/care,dare,hare

ere

    /ɪə/here,mere,ere

ire

    /aɪə/fire,hire,wire

ore

    /ɔ:/more,score,before

ure

    /jʊə/pure,cure

-re

    /ə/centre,fibre,titre,saltpetre

    注:①are,ere,ire,ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读/ə/音,例如:picture,pleasure。②重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读/r/音。例如:parent,zero,story,during,inspiring。③另外,某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如:orange,very,American,paragraph。

元音字组在重读音节中的读音ai,ay

    /eɪ/afraid,rain,wait,day,play

air

    /eə/air,hair,chair,pair,repair

al

    ①在f,m前/ɔ:/small,ball,talk,wall,all

    ②/ɔ:ɫ/always,also,salt,almost

    ③/α:/half,calm

au,aw

    /ɔ:/autumn,daughter,draw

ea

    ①/i:/teach,easy,cheap,please

    ②/e/heavy,bread,sweater,weather

    ③/eɪ/break,great

ear

    ①/ɪə/ hear,dear,near,clear,year

    ②/eə/bear,pear,wear,swear

    ③/ɜ:/earth,learn,early

ee

    /i:/jeep,week,green,three

eer

    /ɪə/pioneer,deer,beer

ei,ey

    ①/eɪ/eight,neighbour,they

    ②/i:/seize,key

eu,ew

    ①在j,l,r,s后/ju:/new,few,newspaper

    ②/u:/flew,brew,jewelry

ie,ei

    /s/音之后/i:/piece,field,receive

oa

    /əʊ/ coat,Joan,boat,goal

oar,oor

    /ɔ:/ roar,board,door,floor

oi,oy

    /ɔɪ/ noise,point,boy,toilet

oo

    /u:/ broom,food,tooth,school,book,look,cook,foot,good

ou,ow

    ①/aʊ/flower,house,count,down

    ②/əʊ/ know,row,throw,though

    ③/ʌ/young,country,enough

    ④/u:/group,you,soup

our

    ①/ə:/ course,your,four

    ②/aʊə/our,hour,sour

    ③/ɜ:/journey

oul

     /ʊ/would,should,could(主要是情态动词、助动词)

ui

    ①在j,l,r,s后/ju:i/ fluid,suicide,tuition

    ②/u:/juice,fruit,suit

非重读音节中元音字组和字群的读音ai,ay,ei,ey

    /i/ Sunday,foreign,monkey

ow

    /əʊ/yellow,sparrow,tomorrow

    注:元音字组在非重读音节中通常读/ə/或/i/。例如:serious,famous,biscuit,coffee,neighbour

-sion,-tion

    ①/ʃən/ impression,nation

    ②在元音字母后/ʒən/ vision,decision,occasion

    ③在s后/tʃən/ question,suggestion

-sten

    /sn/listen

-stle

    /sɫ/whistle

-sure

    /ʒə/pleasure,measure
      

-ture

    /tʃə/picture,culture

元字组在复合词非重读音节中的读音

    复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如:everyday/eɪ/,handbag/æ/,blackboard/ɔ:/。有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如:sun(太阳)+day/eɪ/(日子)=Sunday(星期天);holy(神圣)+day/eɪ/(日子)=holiday/i/(假日):break(中断)+fast/α:/(斋戒)=breakfast/ə/(早餐);cup(茶杯)+board/ɔ:/(木板)=cupboard/ə/(碗柜)。

辅字组的读音b

    ①/b/ bike,bus,bag

    ②[不发]bomb,tomb

c

    ①在e前或在i,y前/s/ face,decide,cinema(软c)

    ②其他情况/k/ cake,picture,coat,music(硬c)

ch

    ①/tʃ/much,chick,rich,teacher

    ②/k/school,headache,chemistry(主要为希腊外来词)

    ③/ʃ/machine,moustache(主要是法语外来词)

-ck/k/cock,pocket,black,knockcz

    /tʃ/ Czech

d

    /d/doctor,bread,hand,day

-dg(e)

    /dʒ/bridge,fridge

dr-

    /dr/children,driver,drink

ds

    /dz/hands(主要用于可数名词复数、动词第三人称单数)

f

    /f/five,four,breakfast

g

    ①/g/bag,garden,go(硬g)

    ②/dʒ/orange,large,German(软g)

    ③/ʒ/genre,massage(软g)

gh

    ①/f/cough,enough

    ②[不发]light,daughter,high

gu-,-gue

    ①/g/guess,league,dialogue(-gue在非重读音节中)

    ②/gw/language,anguish

h

    ①/h/hot,head,house,hand

    ②[不发]hour,honest

j

    ①/dʒ/jeep,jar,joke,join,June

    ②/ʒ/Jacques(用于法国人名)

    ③/h/Juanita(用于西班牙人名)

k

    /k/kind,bike,skate,make,week

    kn-[不发]knife,know,knock

 l

    ①/l/life,lead,lot(出现在元音前面)

    ②/ɫ/milk,school,tall[出现在元音后面。可以出现在辅音前,也可出现在辅音后(词尾)]

m

    /m/monkey,come

    -mn/m/autumn,column,solemn

n

    ①/n/not,shine,ten,note

    ②在/k/、/g/音前/ŋ/ uncle,thank,hungry

-ng

    /ŋ/morning,young,wrong

p

    /p/paper,plane,pig,ship,pen

ph

    /f/ elephant,photo,telephone,graph

q

    /k/Iraq

qu-

    /kw/quality,quite

r

    /r/redrubber,ruler

rz

    /ʒ/ Zabrze(扎布热)

s

    ①在词首、清辅音前/s/sit,sleep,desk

    ②元音字母间或浊辅音前/z/music,husband

sc-

    ①/sk/scarlet

    ②/s/muscle,science

sch-

    /ʃ/schedule/英′ʃedju:l,美′skedʒul/

sh-

    /ʃ/she,fish,shirt,wash

t

    ①/t/ten,letter,meet

    ②在弱读字母ia,ie,io前/ʃ/patient,nation

tch

    /tʃ/watch

th

    ①/θ/thin,thirty,method

    ②/ð/the,these,with,than,clothe,father,weather(在冠词、代词、介词、连词中,以及在词尾-the,-ther中

tr-

    /tr/tree,train,country,truck

ts,tz

    /ts/Tsingtao(青岛),Tientsin(天津),pants(主要用于可数名词复数)

    quartz,Hertz/英hɜ:z,美hɜ:rts/(用于德国人名)

v

    /v/very,voice,love,leave

w

    ①/w/week,win,wake,sweet,wait

    ②[不发]answer,two

wh-

    ①/w;美(h)w/what,when,white,why

    ②在字母o前/h/who,whose,whole

wr-

    /r/write

x

    ①在重读元音前/ks/box,text,exercise

    ②/gz/example,exist,exact

    ③/z/xylophone

y

    /j/yes,yard,yellow,young

z

    ①/z/puzzle,zero,zoo

    ②/ʒ/azure

    ③/ts/pizza,Nazi(意大利、德国外来词)

 

希望你能够通过我的讲解得到收获!若是有什么疑问的话,再找我追问!望采纳,祝学习进步!

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第1个回答  2014-09-21
这个问题问得比较有意思, 也比较笼统又专业~,需要一本书的篇幅来解答:<<语音学>>

一般以认,其实是由元音字母及其组合,和其在音节中的地位决定的!
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